如果你正站在讲台上发表自己对某件事情的看法，你喜欢下面哪些同学的反应？不喜欢哪些同学的反应？写出理由。
同学一：他身体前倾，目光专注。
同学二：她边听边做记录。
同学三：他左顾右盼，不停地向窗外张望。
同学四：他面无表情，对我所说的话既不肯定也不否定。
同学五：她用点头的方式表示认同我的某些观点，有时也会停下来认真的思考，好像对我的某些观点不是很同意。
同学六：他总是打断我的话。
我喜欢

同学一、同学二、同学五

同学一、同学二、同学五

的反应，不喜欢

同学三、同学四、同学六

同学三、同学四、同学六

的反应。
理由是：

与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

与人沟通，还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。