2021年1月，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。实验中学积极响应通知要求，开展学生手机使用情况的自查，发现学生手机使用问题主要集中在以下几个方面：部分学生无视学校规定，未经许可将手机带到学校。对此，很多学生认为携带手机是自己的权利，方便与家人和朋友联系，学校不该禁止；学生手机的使用，按照频繁程度依次为打游戏、观看自媒体短视频、购物、交友、查资料等；数学老师经常发现学生用手机搜题、同学间互相传递答案……对此，实验中学大队部决定针对本校学生手机使用的问题写一份倡议书。请你综合运用所学内容，完成倡议书。
要求：
（1）针对该校的实际问题，有理有据，从多角度分析；
（2）所提的措施、方法应具有可操作性，能有效解决问题；
（3）注意倡议书的格式、语言规范。
实验中学学生合理使用手机倡议书亲爱的同学们：

随着社会的发展，手机确实为我们的生活带来很大的便利，但中学生使用手机，负面影响也不容忽视。
首先，过分依赖手机，会影响我们的学习、工作和生活。例如用手机查询信息确实比较快捷，但大量碎片化的信息会影响我们思考的深度，增加我们辨别信息真伪的困难，也会占用我们很多的时间和精力，甚至沉迷手机游戏、虚拟网络等。
其次，利用手机方便了搜题、和同学间传递答案，这是一种不诚信的行为，也是对自己学习的不负责任。学习不能急功近利，更不能弄虚作假。
第三，使用手机虽然是自己的权利和自由，但作为学生，我们首先要遵守学校的相关制度和规则。
因此，作为中学生，我们要增强规则意识，合理使用手机，诚信对待每一件事，让自己成为信息时代的主人。我们倡议：
1.增强规则意识，自觉遵守学校规则，不带手机到学校；如有特殊情况，需提前告知学校、班主任，并安善保管好手机。
2.合理使用手机，妥善安排休息、娱乐时间，不浏览不良信息，不沉迷游戏。
3.不用手机搜题，不用手机相互传递答案，养成诚信的习惯，认真对待每一次作业。希望我们每一位同学都积极行动起来，争做守规则、讲诚信、能自律、负责任的人。

随着社会的发展，手机确实为我们的生活带来很大的便利，但中学生使用手机，负面影响也不容忽视。
首先，过分依赖手机，会影响我们的学习、工作和生活。例如用手机查询信息确实比较快捷，但大量碎片化的信息会影响我们思考的深度，增加我们辨别信息真伪的困难，也会占用我们很多的时间和精力，甚至沉迷手机游戏、虚拟网络等。
其次，利用手机方便了搜题、和同学间传递答案，这是一种不诚信的行为，也是对自己学习的不负责任。学习不能急功近利，更不能弄虚作假。
第三，使用手机虽然是自己的权利和自由，但作为学生，我们首先要遵守学校的相关制度和规则。
因此，作为中学生，我们要增强规则意识，合理使用手机，诚信对待每一件事，让自己成为信息时代的主人。我们倡议：
1.增强规则意识，自觉遵守学校规则，不带手机到学校；如有特殊情况，需提前告知学校、班主任，并安善保管好手机。
2.合理使用手机，妥善安排休息、娱乐时间，不浏览不良信息，不沉迷游戏。
3.不用手机搜题，不用手机相互传递答案，养成诚信的习惯，认真对待每一次作业。希望我们每一位同学都积极行动起来，争做守规则、讲诚信、能自律、负责任的人。

实验中学大队部
2021年4月22日