小丽利用如图甲所示的装置“探究平面镜成像的特点”:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选 22mm厚的玻璃板做实验较合适。实验中用两段外形相同的蜡烛是为了比较像与物的 大小大小关系。
(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了 蜡烛A像蜡烛A像的位置。小丽用光屏代替蜡烛B,她不能在光屏上接收到蜡烛A的像,由此说明平面镜成的像是 虚虚像。
(3)如果玻璃板没有竖直放置,如图乙所示,则蜡烛A的像向 上上(选填“上”或“下”)偏。
(4)提词器是由一个高亮度显示器和一块与其成45°角的专用镀膜玻璃组成,镀膜玻璃将显示器上的文稿内容反射到演讲者前方,当演讲者前方呈现数字“
”时,他直接看显示器会看到 BB(填字母)。

【答案】2;大小;蜡烛A像;虚;上;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/9 8:0:9组卷:16引用:2难度:0.5
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1.小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台面的白纸上,再取两个完全相同的“F”字样的物体a和b进行实验,如图甲所示。
(1)小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于 。
(2)小丽在玻璃板前看到物体a的像,是由于光射到玻璃表面发生 (选填“反射”或“折射”)形成的。
(3)在探究像与物的大小关系时,将b按图乙中 (选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不断移动,直至与物体a的像 。
(4)当物体a逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 。
(5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小丽将玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蜡烛A的像的位置 (选填“向右移动”、“向左移动”或“不变”)。
(6)如图丙所示,画出物体AB经平面镜所成的像A'B'。
发布:2024/10/24 20:0:2组卷:12引用:1难度:0.5 -
2.如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:透明玻璃板放在一块带刻度的木板上,玻璃板与木板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,A蜡烛为成像物体。
(1)实验时透过玻璃板看到的“蜡烛B”是经玻璃板 (选填“反射”或“折射”)成的虚像;
(2)取两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,目的是便于比较像与物的 关系;
(3)如果在蜡烛像的位置放上一张白纸作为屏幕,则应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察,白纸板上 承接到A蜡烛的像(选填“能”或“不能”);
(4)在实验过程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移动,可以观察到像相对于蜡烛A 移动(选填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度匀速远离A蜡烛,2s后B蜡烛应远离原来的位置 cm才能与A的像完全重合;
(5)如图所示,两个平面镜L1和L2平行竖直放置,两镜相距s,物体A在两镜之间,A在L1中的一个像是A1,A2在L2中的一个像是A2,已知A1、A2相距s1,当物体A在两镜之间移动时,A在两镜里成的像A1、A2的距离s1的变化情况是 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。发布:2024/10/25 0:0:1组卷:78引用:1难度:0.5 -
3.小希用如图所示的装置进行“探究平面镜成像特点”的实验。
(1)在竖立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺与玻璃板 放置;
取两支 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这说明像与物的大小相等。这种确定像与物大小关系的方法是 。
(2)实验采用透明玻璃板代替平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时观察到B蜡烛,从而确定像的 ,也方便比较像和物的 关系。
(3)实验时在玻璃板上能看到的蜡烛A的像的成像原理是 。
(4)如果实验中采用厚玻璃板,观测到蜡烛A通过玻璃板在不同位置成了两个清晰的像。若两个像之间的距离为0.92cm,则玻璃板的厚度为 cm。发布:2024/10/24 12:0:1组卷:22引用:1难度:0.5