如图是实验室常用的装置，请回答问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①分液漏斗分液漏斗。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是 BB（选填装置字母序号），反应原理为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）。若用D装置收集二氧化碳，气体应从导管口 aa进（选填a或b）。
（3）E装置所示的实验观察到的现象是 蜡烛从下往上依次熄灭蜡烛从下往上依次熄灭，证明二氧化碳具有 不支持燃烧、也不能燃烧不支持燃烧、也不能燃烧和 密度比空气大密度比空气大性质。
（4）向装置F中通入二氧化碳，观察到的现象是 由紫色变成红色由紫色变成红色，产生此现象的原因是 CO2+H2O=H2CO3CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）。
（5）实验室用H2O2溶液制取氧气，常用MnO2作催化剂。FeCl3对H2O2分解也有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响，用下图左装置进行实验：启动传感器，注入H2O2溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下：
a.初始时氧气的体积分数不为0，原因是 装置中含有空气，空气中约含21%氧气装置中含有空气，空气中约含21%氧气。
b.写出使H2O2分解较快的催化剂及判断依据：MnO2，因为MnO2作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比FeCl3更短MnO2，因为MnO2作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比FeCl3更短。
（6）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃⑤能否与水反应，必须考虑的是 ②③⑤②③⑤。
【答案】分液漏斗；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；a；蜡烛从下往上依次熄灭；不支持燃烧、也不能燃烧；密度比空气大；由紫色变成红色；CO2+H2O=H2CO3；装置中含有空气，空气中约含21%氧气；MnO2，因为MnO2作催化剂时，产生等量氧气所需的时间比FeCl3更短；②③⑤
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/1 8:0:9组卷：12引用：2难度：0.5
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1．学习化学离不开化学实验，请结合下图回答问题。
资料：碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
（1）写出图中标号①仪器的名称。
（2）利用装置B制取氧气，反应的化学方程式为。若用D装置收集氧气，则气体应该从（填“a”或“b”）进入。
（3）实验室用锌粒与稀硫酸制取H2，其反应的化学方程式为。装置C与B相比较，其优点是。
（4）实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水，石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后，发现N中溶液不变浑浊，O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为（填字母）。
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
（5）若集气瓶中充满CO2气体，将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作振荡，发现气球（填“膨胀”或“缩小”），其原因用化学方程式表示：若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①，打开分液漏斗②，滴入溶液（填化学式，忽略滴入液体的体积）。
发布：2024/12/25 14:0:2组卷：85引用：3难度：0.3 -
2．如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置，请按要求回答有关问题．
（1）利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是；写出实验室制取该气体的化学方程式．
（2）若实验室制取二氧化碳气体，应选用图中装置的组合是；写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式；证明集气瓶中充满二氧化碳的方法是．
（3）写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：37引用：2难度：0.5 -
3．认识氧气和二氧化碳。
（1）唐代化学家马和最先发现氧气，他认为空气中存在“阴阳二气”，阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的（填“阳气”或“阴气”）。
（2）现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是。
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为（填标号），该反应的化学方程式为。若选用装置C制取氧气，则反应的化学方程式为，能用E收集氧气的原因有。
③实验室欲随开随停制备二氧化碳，选择的发生装置为（填标号）。
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和。发布：2024/12/25 13:0:1组卷：4引用：2难度：0.5
