在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，将质量相等的 A、B两种固体物质分别放入两个相同的试管中，再将两个试管同时放入装有水的大烧杯中加热，如图甲所示，图乙和图丙是根据实验数据绘制出的 A、B两种物质温度随时间变化的图象。
（1）图甲中实验装置的组装顺序是自下而上自下而上（选填“自下而上”或“自上而下”）。某时刻右侧温度计的示数如图甲所示，温度为-2-2℃；
（2）由图乙和图丙可知，一定属于晶体的是BB（选填“A”或“B”）物质，晶体熔化时的特点是吸收吸收（选填“吸收”或“放出”）热量，温度不变；
（3）由图丙可知，B物质熔化过程所用时间为66分钟，在第6分钟B物质处于固液共存固液共存态（选填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）已知A液体的沸点低于水的沸点，B液体的沸点等于水的沸点，继续给烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，在水沸腾过程中，试管AA（选填“A”、“B”或“A”和“B”）内的液体能沸腾。
【考点】探究固体熔化时温度的变化规律．
【答案】自下而上；-2；B；吸收；6；固液共存；A
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/8/2 8:0:9组卷：391引用：4难度：0.7
相似题
-
1．为了探究物质熔化的规律，小靖同学所在的学习小组选取了冰与海波两种物质，并利用图甲中的实验装置进行探究。
（1）在探究“冰的熔化规律”实验中，宜选用（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”）。
（2）根据记录的实验数据，小靖他们做出了熔化图象，如图丙：他们发现冰和海波在熔化过程中，虽然不断吸收热量，但温度（选填“升高”、“降低”或“不变”），且在熔化时一直保持状态，由此他们判断冰和海波都是（选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）根据实验现象可如，海波的熔化图象是（选填“乙”或者“丙”）。发布：2024/12/23 22:30:2组卷：753引用：14难度：0.7 -
2．如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置，下列说法错误的是（ ）
发布：2024/12/24 7:0:1组卷：117引用：1难度：0.7 -
3．小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的20g冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度——时间的关系图象，根据图象可知：
（1）用酒精灯对烧杯加热。当试管中的冰完全熔化后。继续加热一段时间，图乙是冰的温度随时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程为BC段，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（2）若不计热量损失，则在图象中BC阶段物体吸收的热量为 J[c冰=2.1×103J/（kg•℃）]；
（3）通过观察两位同学绘制的温度——时间的关系图象，你认为图 （选填“乙”或“丙”）的CD段数据有问题，原因是质量一定的冰和水升高相同的温度时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）冰吸收的热量，加热时间应 （选填“长”、“短”或“相同”）；
（4）冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是 。发布：2024/12/23 20:30:1组卷：260引用：3难度：0.5
