课堂上小丽组在研究电磁铁时，作出如下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电后磁性消失。
猜想B：串联电池越多，电磁铁的磁性越大。
猜想C：线圈缠绕的匝数越多，电磁铁的磁力越大。
为了验证上述猜想是否正确，小丽组通过交流和合作，设计了以下实验方案：用绝缘导线在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁。图中a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。
根据小丽组的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过比较 EE两种情况，可以验证“猜想A”是正确的；通过比较 FF两种情况，可以验证“猜想B”的正确的；通过比较 AA两种情况，可以验证“猜想C”是正确的。
A．a和d
B．a和c
C．b和c
D．a和b
E．b和d
F．c和d
（2）小丽组通过猜想和实验，知道了电磁铁具有的特性有 电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失、线圈一定，电流越大，电磁铁的磁性越大线圈一定，电流越大，电磁铁的磁性越大和 电流一定，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越大电流一定，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越大。
（3）在生产、生活中电磁铁的应用广泛，请列举两个例子 电话电话、电磁起重机电磁起重机
【考点】电磁铁的磁力．
【答案】E；F；A；电磁铁通电后产生磁性，断电后磁性消失；线圈一定，电流越大，电磁铁的磁性越大；电流一定，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越大；电话；电磁起重机
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/17 9:0:8组卷：9引用：2难度：0.5
