排队日，你排队了吗？
排队是中国人生活中不可缺少的内容，是我们社会生活中的一种行为秩序，相对来说，排队应该是一件比较容易做到的事情。排与不排、亲密无间地排、稀稀落落地排，所反映出来的，又绝不仅仅是排队这么简单。目前，我国很多城市将每月的11日定为自觉排队日，希望通过倡导“有序排队”，推动市民形成文明自觉，树立文明新风尚。为宣传和推动“排队日”，某中学举行系列活动，开展以“自觉排队、遵守秩序”为主题的项目化探究活动。下面是他们在活动中遇到的困惑或者问题，请你帮他们回答。
【现场采访】
同学们进行了现场采访，听到了以下声音：
关于宣传排队日，市文明办主任说，每月组织的排队日活动，并非为了宣传排队日，而是宣传排队的意识，向市民发起自觉排队的倡导。
（1）请你设计一条倡导市民自觉排队的宣传标语。
（2）你认为可以将自觉排队精神践行到生活中的哪些方面。
对于排队，有以下两种不同观点：
甲：别人排，我就排，别人不排，我也不排。
乙：不论别人排不排，我们都应该自觉有序排队。
（3）你赞同哪种观点？请说明理由。
【实地观察】
地点一：公交枢纽
同学们来到某公交枢纽，看到下列场景：
情景一 数名穿着黄色小马甲的志愿者，正在维持秩序，引导乘客排队上车。
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（4）志愿者引导乘客排队上车，维护了哪方面的社会秩序？
情境二 醒目的地方张贴有排队日的标志：
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（5）你认为设立自觉排队日的意义有哪些？
地点二：图书馆
同学们来到图书馆，看到下列场景：市民们安静有序地在借书处排队借书，这时一名男子大声的讲着电话并插队借书，旁边的老大爷提醒道：“图书馆要保持安静，到后面排队去!”这位市民立即收住脚，嘟嘟道：“管得着吗，打电话是我的自由，我想插队就插队。”周围的市民都看着打电话的男子，男子不好意思地降低了讲电话的声音并默默地走到队伍的后面排队了。
（6）从男子的言行中，你总结出哪些知识？
【撰写报告】
活动结束在撰写调查报告时，为更好地倡导“有序排队”，推动市民形成文明自觉，树立文明新风尚，提几点建议。
（7）你会提出哪些建议呢？