我的青春,我做主
青春是人生最华美的篇章,某校七年级1班同学围绕青春展开系列活动,请你积极参与。
活动一:(青春寄语)
习近平主席寄语新时代青年:青春由磨砺而出精彩,人生因奋斗而升华。
(1)请你写出一条关于青春的寄语
活动二:(青春有格)
青春需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在止于至善的路上。在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。
(2)请你说说青少年应该如何追求“止于至善”的精神境界。
活动三:(青春保障)
如图是同学们搜集到的一幅漫画。

(3)漫画体现什么问题?为什么
【答案】(1)青春无权享受,青春无权闲适,青春只有证明,青春只有奋斗!把握青春,抓住机遇就等于创造财富。
(2)我们要从点滴小事做起,积少成多积善成。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力。养成自我审查的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行。
(3)体现:法律给予未成年人特殊的保护。为什么:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展,事关人类的未来。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(2)我们要从点滴小事做起,积少成多积善成。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力。养成自我审查的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行。
(3)体现:法律给予未成年人特殊的保护。为什么:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展,事关人类的未来。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/28 8:0:9组卷:1引用:3难度:0.3
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