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烟火荷香
郝清文 ①小暑后一天清晨,偷得闲日,为打发时光,折入一边公园。公园里人不太多,有打着太极的,还有一些老人在器械上舒展着胳膊腿儿,鸣耳鼓,扣天宫,不是洗髓术就是易筋经。空旷场地上有年轻男女,羽毛球、乒乓球,你来我往,活力十足。
②而我,却直奔了那一池荷花。
③那是怎样的一泡芳华,夺尽了这仲夏的所有风光。春花早谢,榴花显燥,连池边修长的柳枝也丧失了关注点,所有游人的目光都集中到了那一池芳华。这是一池轻盈的仙女,张扬着粉色的裙裾,踮起优雅的天鹅步,站在流转晶莹水珠的翠绿荷叶上,就有了舞台聚光灯下的夺目光彩,似乎也听到了柴可夫斯基的梵婀玲于。也有了花裙的莲蓬,娇羞未开的骨朵儿,一丛丛都似舒展的玉臂,为精彩的舞蹈鼓掌、应和。清风掠过,巨大的莲叶翻卷过一道道碧浪,近水的有时还会带动池水的涟漪。有些荷叶平铺在水面,就有调皮的水鸟,从这一叶跃到那一叶,绝对是平地的从容。
④池边满是枝条修长的柳树,形成柔美的舞台幕布。池上错落着白玉石的曲折石廊,流连其上,就可以近距离“亵玩”这清高仙子了。透过粉色的娇柔花瓣儿,清楚地看到嫩黄的蕊儿,不时会有嗡嗡的蜜蜂做着密吻。石廊尽头建有玲珑的亭子,静坐小憩,荷香细细,翠叶田田,风生两肋,心萌莫名感动,竟有超凡脱俗之感。这心心念念了平生的高洁仙子,昔时清渺如高楼歌吹的怡人境界,此时竟倏然出现在眼前。灵魂来不及震颤,我已拜在这风韵婉转的丝柔裙裾了。
⑤旧读周敦颐《爱莲说》,人们都传诵里面赞莲的名句,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”最能见出莲之风骨。可我却喜欢“香远益清”“亭亭净植”,轻盈洁净地出水玉立,迎风摇曳清香暗度,则是夺人眼目的独特风韵。至于“可远观而不可亵玩”,让我有了驻足不前的犹豫,这等清高底蕴自非凡物,也当然是我等凡夫俗子所不可接近的了。当读到曹植“览百卉之英茂,无斯华之独灵”时,更加钦敬这水中的精灵,也更加想一睹芳容。后来游览承德避暑山庄,才真正走进荷香的雅致之境,知古人诚不欺我,有与古人同思同感之幸。荷塘有乾隆题的“听荷”二字,当时就觉得游牧过来的这位皇帝,已经显出被汉文化洗脑的迹象。这“听荷”二字浸润了丰腴的江南的意韵、文化的濡沫,是从心灵深处去捕捉那似乎缥缈无闻的天籁。
⑥避暑山庄在华北北方尽处,“听荷”这等风月无边的雅事,像极了北方豪爽剽悍对江南风流妩媚的向往。北方的花多耐寒,极干极冷时也可生长。初春时节,河里还有冰碴,山桃就绽出嫩瓣儿,铃兰只野生于阴凉之地。月季若移于南方湿热天气,艳丽之中会生出黑斑,“花中之王”牡丹在南方也难养好。北方夏季尽管干热,但来自江南的荷花凌波水上,便比其他陆地之花多一份水润灵动,在炎炎大暑,送人一份愉悦清爽。
⑦荷花,似乎就是江南的标配,似乎没有荷花就称不上江南。《楚辞》“紫茎屏风,文缘波些”定义了江南特有,“莲花乱脸色,荷叶杂衣香”把荷花与女子合二为一了,一样的温婉美丽。“江南可采莲,莲叶何田田”,坐实了江南莲事。所以居于北方,得见荷花还属不易。孙犁先生笔下的荷花淀令人悠然神往,欲一亲近免不了舟车劳顿田野之远。城市中赏莲多在园林,还应是具有江南特色的园林,我游过避暑山庄的“听荷轩”、石家庄的古莲花池,或为皇家或是官署,想必古时百姓难有眼福,也难有饱食之余的闲与钱。然而现在,离家数步,烟火生活中就可品到荷香,在左右揽尾的太极中,在飞舞的羽毛球中,在我的飘着红油豆腐的碗旁,就可飘逸进几缕细细荷香,使远方的江南和心中的诗意,瞬间融入眼下的生活。
⑧镜花易逝,水月难捞,大凡极美极靓者,多失于飘忽如幻;居高易寒,富贵则奢,大凡超凡脱俗者,多使人敬而难近。惟有这亲民近民的烟火生活,能得生活悠然自得的真谛,也惟有亲民近民的善政盛世,能使这烟火荷香香远而益清。
(1)阅读梳理文章思路,填写下面的表格。
情节 | 心情(情感) |
清晨入公园 | 急切 |
欣赏荷花 | ① 感动(陶醉、膜拜) 感动(陶醉、膜拜) |
游览承德避暑山庄 | 钦敬 |
读《荷花淀》 | ② 神往 神往 |
①这是一池轻盈的仙女,张扬着粉色的裙裾,踮起优雅的天鹅步,站在流转晶莹水珠的翠绿荷叶上,就有了舞台聚光灯下的夺目光彩。(从加点词语的角度)
②在左右揽尾的太极中,在飞舞的羽毛球中,在我的飘着红油豆腐的碗旁,就可飘逸进几缕细细荷香,使远方的江南和心中的诗意,瞬间融入眼下的生活。(从修辞方法角度)
(3)下列诗句与第⑥段划线句运用的写作手法不相同的一项是
D
D
A.野径云俱黑,江船火独明。
B.吏呼一何怒!妇啼一何苦!
C.风声一何盛,松枝一何劲!
D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
(4)联系全文,结合你对文章最后一段画线句的理解,完成对联。
上联:烟火荷香文化诗意
下联:
安居生活清明盛世
安居生活清明盛世
【答案】感动(陶醉、膜拜);神往;D;安居生活清明盛世
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/12 11:0:3组卷:16引用:2难度:0.5
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:27引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9