材料一：“百善孝为先。你一边上学，一边照顾母亲，日复一日，年复一年，用稚嫩的肩膀扛起了一家，用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2020年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。
（1）李艳艳的这种孝心启示我们该如何孝亲敬长？
材料二：处于青春期的我们，与父母的关系发生了变化。我们开始审视父母、质疑父母，甚至挑战父母，不断产生亲子冲突。例如：

（2）请你为化解亲子冲突、构建和谐家庭出谋划策。
材料三：已经实行一年多的《中小学教育惩戒规则》规定：在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》把教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。
（3）请运用所学知识，说说明确教师实施教育惩戒权的必要性。

【考点】孝敬父母；教师职业的特点；化解冲突的方法．

【答案】（1）①尽孝在当下。 ②从身边事情做起。③学会尊敬、倾听、感恩。
（2）①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。②掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。④试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。⑤尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。⑥家庭成员之间需要相互理解、信任、体谅和包容。⑦家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。⑧要以良好的心态面对家庭发展中的问题。
（3）①从教师的角度分析，是因为教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。②从老师的表扬和批评的角度分析，学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。③从批评的作用的角度分析，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。④从明确惩戒权的意义角度分析，明确教师实施教育惩戒权，有利于及时纠正学生错误言行，提高学生的纪律意识。⑤有利于保障和规范教师依法履行教育、管理学生的职责，让教师教育能够有法可依。⑥有利于维护正常的教学秩序。⑦有利于促进学生全面发展、健康成长。⑧有利于增强学生的规则意识和责任意识。⑨有利于有效落实教育立德树人的根本任务等。