化学是一门以实验为基础的自然科学,结合下列实验装置图回答有关问题。
(一)如图是实验室制取气体时需要的一些装置。

(1)清洗仪器①时,将 试管刷试管刷(填写仪器名称)轻轻转动或上下移动进行刷洗。
(2)甲组同学以石灰石和浓盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体并且要求能够获得平稳的气流。按照要求请从A-H中设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。所选仪器的连接顺序为 aa→gg→h→ee→ff→n或dn或d(从左到右填写仪器导管口字母序号)。
(3)乙组同学向J装置中缓慢通入生成的二氧化碳,观察到乙处的火柴先熄灭,由此推知CO2具有的性质是 密度比空气大(合理即可)密度比空气大(合理即可)(写一条)。
(4)丙组同学若选用图I装置收集氧气,验满的方法是 将带火星的木条放在c口,若木条复燃,则说明已收集满将带火星的木条放在c口,若木条复燃,则说明已收集满。
(二)某课外小组的同学设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图1所示,自救呼吸器的结构如图2所示(其中箭头方向表示气体流动方向)。

(5)呼吸气路的设计:自救呼吸器使用时,需用鼻夹夹住鼻子,用嘴咬合呼吸软管进行呼吸。在正常呼气时,单向阀A和B的开闭情况是 A打开,B闭合A打开,B闭合(填“A打开,B闭合”或“A闭合,B打开”)。
(6)生氧药品的选择:小金查阅资料发现超氧化物(用MO2表示,其中M为+1价)可与人体呼出气中的CO2、H2O反应生成O2,其反应的化学方程式为:4MO2+2H2O=4X+3O2↑;4MO2+2CO2=2M2CO3+3O2。X的化学式为 MOHMOH。
(7)500g超氧化钾(KO2)和500g超氧化钠(NaO2)的生氧性能如图3所示。小金依据人体正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于1L/min,并结合自救呼吸器的结构和生氧药品的生氧性能,选取了KO2作为生氧药品,选取KO2的优点是 生氧速度波动较小(合理即可)生氧速度波动较小(合理即可)(写1点)。
(8)影响自救呼吸器有效防护时间的可能因素有①生氧药品的质量②外界有毒有害气体浓度③外界氧气浓度④生氧药品的种类。通过上述实验,你认为影响自救呼吸器有效防护时间的因素除了①外,还有 ④④(填写字母序号),理由是 等质量的超氧化钾和超氧化钠生氧速度不同,有效防护时间不同等质量的超氧化钾和超氧化钠生氧速度不同,有效防护时间不同。
【答案】试管刷;a;g;e;f;n或d;密度比空气大(合理即可);将带火星的木条放在c口,若木条复燃,则说明已收集满;A打开,B闭合;MOH;生氧速度波动较小(合理即可);④;等质量的超氧化钾和超氧化钠生氧速度不同,有效防护时间不同
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/7 8:0:9组卷:20引用:2难度:0.5
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1.学习化学离不开化学实验,请结合下图回答问题。
资料:碳酸钠与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钠。
(1)写出图中标号①仪器的名称
(2)利用装置B制取氧气,反应的化学方程式为
(3)实验室用锌粒与稀硫酸制取H2,其反应的化学方程式为
(4)实验室用石灰石与盐酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未变浑浊。将气体依次通过装置M、N、O后,发现N中溶液不变浑浊,O中溶液变浑浊。则装置M中X溶液为
A.饱和Na2CO3溶液
B.饱和NaHCO3溶液
C.饱和NaOH溶液
(5)若集气瓶中充满CO2气体,将分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振荡,发现气球发布:2024/12/25 14:0:2组卷:64引用:3难度:0.3 -
2.认识氧气和二氧化碳。
(1)唐代化学家马和最先发现氧气,他认为空气中存在“阴阳二气”,阳气比阴气多得多。则氧气属于马和认为的
(2)现用下列装置制取气体。
①甲仪器的名称是
②实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为
③实验室欲随开随停制备二氧化碳,选择的发生装置为
④选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和发布:2024/12/25 13:0:1组卷:4引用:2难度:0.5 -
3.如图中的A-E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题.
(1)利用图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用图中装置的组合是
(3)写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式发布:2024/12/25 14:30:2组卷:35引用:2难度:0.5