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我市进行理化实验操作考核，其中一项是“配制50g6%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。
（1）需要称取氯化钠的质量是 33g,若称量时A出现了右盘略低的现象，接下来的具体操作是 右手轻拍持药匙的左手腕，将药匙中的药品添加到左盘中至天平平衡右手轻拍持药匙的左手腕，将药匙中的药品添加到左盘中至天平平衡。
（2）量取水时，应选用规格为50mL的量筒而不选用100mL的量筒，其目的是 减少误差减少误差。
（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是 搅拌，加快溶解速度搅拌，加快溶解速度。
（4）D中所贴标签有不妥之处，并在方框中写出你认为适合的内容。
（5）小明同学在实际操作中出现了如下操作，导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有 ABEGABEG。
A.在左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数
B.氯化钠固体不纯
C.量筒量取水前先用蒸馏水润洗
D.将量筒中的水倒入烧杯时，有水洒出
E.按照图B的方法读数
F.转移已配好的溶液时，有少量溶液洒落在瓶外
G.盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水
【答案】3；右手轻拍持药匙的左手腕，将药匙中的药品添加到左盘中至天平平衡；减少误差；搅拌，加快溶解速度；ABEG
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/1 8:0:9组卷：4引用：0难度：0.5
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1．关于配制50g 8%的氢氧化钠溶液，下列说法正确的是（ ）
发布：2024/11/14 23:30:4组卷：220引用：10难度：0.6 -
2．水是生命之源，扬州是运河之城，也是南水北调的起点．请根据题意回答下列有关水溶液的问题．
（一）将10克NaOH固体完全溶解在40毫升水中（水的密度为1g/cm3），所配溶液中溶质的质量分数为．某同学在配制过程中，量取水时仰视读数（其它操作均正确），其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将（填“偏大”或“偏小”）．另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将．（填“偏大”或“偏小”）．
（二）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为g.
（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是．
（3）现有操作步骤：a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩．若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是（填字母序号）．
（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）向100g35℃的水中加入48g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是．发布：2024/12/5 8:0:1组卷：30引用：1难度：0.3 -
3．水是生命之源，扬州是运河之城，也是南水北调的起点。请根据题意回答下列有关水溶液的问题。
（一）将10克NaOH固体完全溶解在40毫升水中（水的密度为1g/cm3），所配溶液中溶质的质量分数为。某同学在配制过程中，量取水时仰视读数（其它操作均正确），其所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将（填“偏大”或“偏小”）。另一位同学称取NaOH时，由于操作不熟练，花了较长时间，那么，他所配氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将。（填“偏大”或“偏小”）。
（二）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为g。
（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是。
（3）现有操作步骤：a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩。若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是（填字母序号）。
（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（5）向100g35℃的水中加入48g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是。发布：2024/12/5 8:0:1组卷：35引用：1难度：0.5
