小明刚洗完手就去拧矿泉水的瓶盖，可是怎么也打不开，但是擦干手后，很轻松就打开了。小明思考后觉得这可能与滑动摩擦力大小有关。为了弄清楚滑动摩擦力大小的影响因素，小明找来了同种材料但粗糙程度不同的长木板、各表面粗糙程度相同的长方体木块、砝码和弹簧测力计等器材进行探究。
（1）小明将长方体木块平放在水平长木板上，如图甲所示，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，这样做的目的是 使拉力和摩擦力相等使拉力和摩擦力相等。
（2）接下来，小明通过在木块上增加砝码来改变压力大小，利用不同的木板进行实验，得到如表所示的数据；
| 序号 | 木块放置情况 | 接触面 | 接触面所受压力F压/N | 弹簧测力计示数F拉/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 4 | 1.2 |
| 2 | 平放 | 较粗糙木板 | 4 | 1.6 |
| 3 | 平放 | 更粗糙木板 | 4 | 1.8 |
| 4 | 平放 | 木板 | 6 | 1.8 |
| 5 | 平放 | 木板 | 8 | 2.4 |
1、2、3
1、2、3
三组实验数据。（3）分析序号为1、4、5的三组实验数据能得出：滑动摩擦力的大小与
压力大小
压力大小
有关，并且滑动摩擦力f的大小与其大小的关系式是 f=0.3F压
f=0.3F压
。（4）同桌小红看完小明的实验后，又设计了图乙、丙两实验，图乙、图丙中铁块和木块叠放在一起的目的是使
压力大小
压力大小
相同，根据图乙，图丙中弹簧测力计示数，可以判断 木块
木块
（填“木块”或“铁块”）表面更粗糙。【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验．
【答案】使拉力和摩擦力相等；1、2、3；压力大小；f=0.3F压；压力大小；木块
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/8 8:0:9组卷：17引用：1难度：0.5
相似题
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1．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：
（1）实验中测量滑动摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系，实验中采用的研究方法是 。
（3）根据甲、乙两图可得结论是：。
（4）小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是：。发布：2024/12/24 7:30:2组卷：536引用：6难度：0.6 -
2．实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）如图甲，沿水平方向 拉动木块测出滑动摩擦力大小。
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与 有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系；
（3）图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将 ；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是 。发布：2024/12/24 7:30:2组卷：1187引用：7难度：0.6 -
3．如图所示，这是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情形。
（1）如图1所示，用弹簧测力计水平拉动木块A应使木块A沿水平桌面做 运动，此时弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小，其依据是 。
（2）如图2所示，在木块A上叠放木块B，与图1进行对比，可探究滑动摩擦力的大小与 之间的关系；图2中木块A所受滑动摩擦力比图1中木块A所受滑动摩擦力 （选填“大”、“小”或“一样”）。
（3）如图3所示，在木块A下垫上两个轻质滚轮，与图1比较，弹簧测力计的示数会 （选填“增大”或“减小”）。
（4）在图1实验的基础上，将木块B直接放在水平桌面上按图1中方式进行实验用来探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，这样操作是否可行？并说明理由。 。发布：2024/12/24 7:0:1组卷：39引用：2难度：0.5
