试卷征集
加入会员
操作视频

小红在实验室探究“摆的快慢与什么因素有关”。她利用铁架台、棉线、铁球组成了甲、乙两个简易的摆(如图:甲、乙两个摆,除了摆绳长度不一样,其它条件完全一样),小红通过图中的实验装置得到如表数据。请和她一起完成下列问题。
15秒内摆动的次数
第一次 第二次 第三次 第四次
甲摆 15 15 14 15
乙摆 17 17 17 16
(1)实验中,小明进行多次重复实验,这样做的目的是
让实验结果更加科学,避免偶然性
让实验结果更加科学,避免偶然性

(2)根据表中的数据,你可以得出的结论是
同一个摆,摆长(摆绳)越长,摆动越慢,摆长(摆绳)越短,摆动越快
同一个摆,摆长(摆绳)越长,摆动越慢,摆长(摆绳)越短,摆动越快

(3)本次实验主要采用了
C
C
的实验方法。
A.积累
B.观察
C.对比
D.替代
(4)小红在家研究机械摆钟,她拿来秒表对着机械摆钟进行时间观察后发现机械摆钟走慢了,正确的调整方法是
A
A

A.向上调节螺母
B.向下调节螺母
C.增大摆锤质量
D.增加摆绳的长度

【答案】让实验结果更加科学,避免偶然性;同一个摆,摆长(摆绳)越长,摆动越慢,摆长(摆绳)越短,摆动越快;C;A
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/9/20 2:0:8组卷:13引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.摆长是指
     
    距离。

    发布:2025/5/12 2:0:5组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2.摆在摆动过程中,
     
    是不断转化的。

    发布:2025/5/12 2:0:5组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.同一个摆,摆长越长,摆动越快。
     
    (判断对错)

    发布:2025/5/12 2:30:1组卷:2引用:7难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正