王同学唱歌时他的声音是由声带

振动

振动

产生的，他能模仿刘欢等歌手的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的

音色

音色

（选填“音调”“响度”或“音色”）。教室楼道上张贴有“禁止大声喧哗”的标志，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的习惯，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音

响度

响度

的大小；从控制噪声的角度分析，这是从

声源

声源

处减弱噪声。