想象是人类特有的思维活动。为了激发同学们的好奇心和想象力，班级召开“播撒想象的种子”的主题班会。请你完成以下任务。
（1）【任务一：名著中知想象】你所在的学习小组计划在班会上展示名著阅读笔记，请你将有关内容补充完整。
      我们在名著阅读中感受到了想象的魅力。吴承恩在《西游记》中虚构了一个魔幻世界，赋予孙悟空多种超凡本领，比如①

七十二变

七十二变

；凡尔纳在《海底两万里》中想象尼摩船长驾驶自己设计制造的②

潜水艇“鹦鹉螺号”

潜水艇“鹦鹉螺号”

，带领团队在大海中自由航行；《艾青诗选》中，艾青曾把自己想象成一只鸟，用“嘶哑的喉咙歌唱”，表达 ③

对祖国炽热的爱

对祖国炽热的爱

 的感情。
（2）【任务二：想象中话未来】班会上，同学们就“未来生活”的话题发挥想象，积极发言。请你根据语境将对话补充完整，要求清楚、连贯、不偏离主题。
主持人：同学们好！未来的生活将是怎样的呢？请大家畅所欲言。
小广：①

我们可以去看看火星的风景

我们可以去看看火星的风景

。
小西：没错，人们只要报名参加星际旅行团，就能乘坐太空飞船到达火星。
壮壮：大家都说太空，我来说说未来的地球吧。②

人人自觉养成遵章习惯，一到路口就停车，看清主干线上无车时再通过或驶入

人人自觉养成遵章习惯，一到路口就停车，看清主干线上无车时再通过或驶入

，虽然没有红绿灯但交通秩序井然。
美美：我也来说说，未来海底会建立“鲲龙”科考站，保护海洋生物多样性。
主持人：感谢大家的积极发言。让我们③

努力学习科学文化知识，为早日过上美好的“未来生活”而努力

努力学习科学文化知识，为早日过上美好的“未来生活”而努力

。
（3）【任务三：实践中谈想象】班会上，因小发明获奖的壮壮分享了他的心得：“想象给了我很大的帮助……”壮壮的发言引发了你的思考。请就“想象与创造的关系”表达你的看法，写一段 80字以内的议论性文字。要求：观点明确，有理有据。