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材料一:某市扎实开展“法律进校园”活动,请中学法制副校长、派出所民警、法律工作者到各校作法制教育专题报告,向广大师生讲解民法、刑法、交通法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法中与青少年息息相关的法律知识。同时,组织学生参观法制教育基地晨室,通过听取讲解员的解说、观看图片、了解案例等形式,使同学们的心灵受到极大的震动,思想受到深刻的法制教育洗礼。
材料二:中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生说:“不给钱揍你,看你说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来。”随后他们开始晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿。”
不得将未满七周岁的未成年人长时间单独留置家中。父母或者其他监护人以及其他成年公民应当注意未成年人的乘车安全,不得将未成年人单独留在机动年内,不得安排未满十二周岁的未成年人在机动车副驾驶位置坐。……这些法律条文出现在《河南省未成年人保护条例》中。
(1)同学们想一想,法律的作用有哪些?
(2)我国专门保护未成年人健康成长的法律有哪些?(请写出两部法律)
(3)你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?保护未成年人健康成长的四道防线是什么?

【答案】(1)法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;我们既受到法律的约束,又受到法律的保护,随着法治建设的推进,让我们的生活更美好。
(2)《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。
(3)晓程应该拿起法律武器来应对不法侵害,维护自己的合法益。学会依法办事、通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。四道防线:家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/23 8:0:8组卷:6引用:2难度:0.5
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