七年级（1）班组织了一次“适应初中生活，做更好的自己”的主题探究活动，请你参与，完成相关任务。
【认识自己】
在综合素质评价活动中，某同学展示出了他的“画像”。

我心中的我	父母心中的我	同学心中的我	老师心中的我
个头不高，活泼、开朗，爱好广泛，乐于助人	永远长不大，会撒娇的小女孩	有责任心的班干部，有时又很固执	上进心强、乐于助人、友善随和，是老师的好助手

（1）请结合这幅“画像”，分析该同学是怎样认识自己的。
【接纳自己】
观察如图漫画《整容低龄化》。
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（2）请结合漫画反映的问题，说说我们应该如何接纳自己。
【做更好的自己】
最后，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
（3）请你运用所学知识，完善倡议书。
亲爱的同学们：
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来有无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、做更好的自己，就要

扬长避短

扬长避短

。
二、做更好的自己，就要

主动改正缺点

主动改正缺点

。
三、做更好的自己，就要

不断激发自己的潜能

不断激发自己的潜能

。
让我们行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我。
七年级（1）班全体同学
2023年9月