为了更好完成诗歌创作，小龙找到三首有关秋天的现代诗，想从中学习“如何写好一首现代诗”。
【甲】
秋
艾青
雾的季节来了——
无厌止的雨又徘徊在
收割后的田野上……
那里，翻耕过的田亩的泥黑
与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色
缀成了广大，阴暗，多变化的平面
而深秋的访问者——无厌止的雨
就徘徊在它的上面……
人们都开始蛰伏到那些
浓黑的屋檐里去了；
只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马
慢慢走向地平线搜索着
田野的最后的绿色。（1939年秋湘南）^①注释①：1937年抗战爆发后，诗人投身于抗日救国运动的洪流之中，但终因国力不济，抗战节节失利形势所迫，作者不得不辗转于杭州、武汉、桂林等地。
【乙】
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠，
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网，
收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。
芦篷上满载着白霜，
轻轻摇着归泊的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
溪水因枯涸见石更清冽了。
牛背上的笛声何处去了，
那满流着夏夜的香与热的笛孔？
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
【丙】
秋日将至及对父母的思念
（以色列）阿米亥
不久秋天就要来临。
最后的果实业已成熟
人们走在往日不曾走过的路上。
老房子开始宽恕那些住在里面的人。
树木随年龄而变得黯淡，人却日渐白了头
不久雨水就要降临。
铁锈的气息会焕发出新意
使内心变得愉悦
像春天花朵绽然的香味。
在北国他们提到，大部分叶子
仍在树上。但这里我们却说
大部分的话还窝在心里。
我们季节的衰落使别的事物也凋零了。
不久秋天就要来临。时间到了
思念父母的时间。
我思念他们就像思念那些儿时的简单玩具
原地兜着小圈子，
轻声嗡嘤，举腿
挥臂，晃动脑袋
慢慢地从一边到另一边，
以持续不变的旋律，
发条在它们的肚子里而机关却在背上
而后陡然一个停顿并
在最后的位置上保持永恒。（1）梳理秋天意象群，补全表格。

秋天 意象群
诗篇	【甲】	【乙】	【丙】
意象群	雾、雨、田野、黑泥、黑马等	露珠、镰刀、白露、溪水、幽谷等	① 果实、路、老房子、树木等 果实、路、老房子、树木等 （至少三处）
情感	② 忧郁悲伤，仍不失对抗战的坚定顽强，对未来的希望 忧郁悲伤，仍不失对抗战的坚定顽强，对未来的希望	丰收的喜悦，对秋天的喜爱	时间流逝，季节更迭的感慨，对父母的思念
指南1：创写诗歌时，组建的意象群具有③ 营造意境，传达深层次内涵和情感 营造意境，传达深层次内涵和情感 的效果

（2）品析诗歌语言。
①小语：我发现诗歌中色调组合运用背后有着丰富的意蕴。比如《秋》中

作者运用了雾、雨、田野、黑泥、黑马等多个意象来表现一个漂泊在外的人眼中的秋，充满着其对祖国、对人民的无限热爱，具有强烈的时代气息和厚重的历史感。

作者运用了雾、雨、田野、黑泥、黑马等多个意象来表现一个漂泊在外的人眼中的秋，充满着其对祖国、对人民的无限热爱，具有强烈的时代气息和厚重的历史感。

小文：好的诗歌语言常具有“陌生化”特点，用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感，带来诗意，赋予诗歌审美价值。
②从下列诗句中任选一处，品析其陌生化语言表达效果。
A人们都开始蛰伏到那些，浓黑的屋檐里去了。
B收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。
指南2：创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。
（3）探究诗歌节奏韵律。
①结构相同的句式：
秋
艾青
无厌止的雨又徘徊在
……
无厌止的雨
就徘徊在它的上面
秋天
何其芳

草野在蟋蟀声中更辽阔了/溪水因枯涸见石更清冽了。

草野在蟋蟀声中更辽阔了/溪水因枯涸见石更清冽了。

（摘抄诗中结构相同的句式，两句以上，并用“/”隔开。）
②反复的使用：【丙】诗中反复出现三个“不久”，赏析其表达效果。
指南3：创写诗歌可以运用结构相同的句式、反复等手法来展现韵律美。