小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　）

A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关

B．探究的方法：控制变量法

C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果

D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

【答案】C

【解答】

【点评】

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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：16引用：4难度：0.5

相似题

1．在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，以下说法正确的是（　　）

A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫对照法

B．交通管理部门通过限重来减少货车对路面的损伤，利用了乙、丙的实验结论

C．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法

D．输液针通常又尖又细，利用了甲、乙的实验结论

发布：2024/12/28 13:0:2组卷：21引用：2难度：0.5

A．本实验是通过海绵的形变来显示压力作用效果的

B．若用同一金属块进行实验，则竖直放置时海绵的凹陷程度比水平放置时的大

C．金属块静止放在海绵上时，金属块所受重力与海绵对金属块的支持力是一对相互作用力

D．图中如果金属块所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态

发布：2024/7/30 8:0:9组卷：1引用：1难度：0.5

A．比较甲、乙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关

B．乙图中小桌所受重力与海绵对小桌的支持力是一对平衡力

C．实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小

D．本实验采用了控制变量法和转换法

发布：2024/10/22 3:0:1组卷：20引用：1难度：0.5