力敏电阻的阻值会随着其表面受到的压力大小的改变发生变化,科技节小明想制作电子秤参加比赛,网购了一款力敏电阻,在说明书上查阅到该力敏电阻阻值与压力变化的关系如图所示。
(1)从图中得到的初步结论是该力敏电阻的阻值随压力的增大而减小该力敏电阻的阻值随压力的增大而减小。
(2)小明读图时发现,在压力F为15牛,图中无法准确读出该力敏电阻Rx的阻值,小明利用下列器材进行测量:该型号力敏电阻、15牛的重物、电压恒为3V的电源、电压表(量程0~3V)、最大阻值为25Ω的滑动变阻器R1、开关各一个,定值电阻3个,分别为R2(60Ω)、R3(30Ω)、R4(10Ω),导线若干。
请合理选择器材完成任务。
要求:①画出实验电路图。
②写出主要实验步骤和需测量的值(用字母表示)。
③为精确测量,电表指针偏转要达到最大量程的23以上。
2
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【考点】特殊方法测电阻.
【答案】该力敏电阻的阻值随压力的增大而减小
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/29 8:0:10组卷:15引用:1难度:0.5
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1.要测未知电阻Rx的阻值,现提供电压未知的电源、2只电流表、阻值为20欧姆的定值电阻R0、未知电阻Rx、开关、导线若干。小路同学设计了如图甲所示电路图,并据图连接电路,闭合开关S,电流表A1和A2的示数分别如图乙和图丙所示,则Rx的阻值为( )
发布:2024/12/28 12:30:2组卷:163引用:5难度:0.5 -
2.拓展性学习小组的同学合作进行“探究串联电路的电压特点”实验,设计了如图1所示电路,并按图1连接了如图2所示电路。
(1)图2的实验电路连接中有一处错误,使实验无法完成,连接错误的导线是 (填“a”“b”或“c”);
(2)按图1所示电路图正确连接电路后,继续实验,根据实验测得的数据绘制了如图3所示的电流与电压关系图;已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图3所示的关系图,得出的实验结论是 ;
(3)拓展探究:同学们根据串联电路的特点,重新设计了如图4所示电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作可行的是 (填序号)。
①先闭合S1,断开S2,读出电压表示数U1;后闭合S2,断开S1,读出电压表示数U2
②先闭合S1,断开S2,读出电压表示数U1;后闭合S1、S2,读出电压表示数U2发布:2024/12/28 13:30:2组卷:185引用:6难度:0.5 -
3.(1)由欧姆定律和并联电路的特点导出:
并联的两个导体的总电阻的倒数等于各导体电阻的倒数之和。
(2)在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中小明同学设计的电路如图甲所示。其中,R0为已知阻值的电阻,当闭合S1和S2时,电流表读数为I;当只闭合S1闭合时,电流表读数为I1.请你写出小明同学测Rx的表达式。Rx=
(3)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路,如图乙所示。请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来(用笔连线表示导线),要求滑动变阻器的滑片P处于最左端时,连入电路的阻值最大。
(4)比较两个电路图,请你说一说小红设计的电路的优点。发布:2024/7/6 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.5