初三同学在课外综合实践活动中,参加了“三走近”系列学习活动。
走近北京的城门ㅤㅤ下面是一段介绍北京的城门的文字。阅读这段文字,完成问题。
ㅤㅤ被视为北京界标的城门,具有装饰和防御的双重作用。城门,显示的是防御的力量,显示它不可侵犯的尊严。城门还在建筑上具有装饰的价值,在点缀中国首都某些胜景方面起着特殊的作用,对周围古老的建筑、青翠的树木、圮败的城濠等景物起着美妙的衬托作用。
ㅤㅤ再远眺城墙,它们宛如一条连绵不绝的长城,其中点缀着座座挺立的城楼。循着通向城头的马道拾级而上,就可以踏上一个趣味盎然、无与伦比的散步场。在这里,你可欣赏那目不 ①_______接的奇妙的景致【甲】掩映在万绿丛中、黄色屋顶闪闪发光的故宫和庙宇;覆盖蓝色和绿色琉璃瓦的华美宅邸;带有前廊的朱红色房屋;半掩于百年古树下的灰色矮小平房;横跨着绮丽牌楼的商业繁庶的大街,以及一片片有牧童放羊的开阔场地【乙】城内种种景象,无不尽收眼底。北京的城门与pí②_______连的城墙在一起,在很大程度上反映了这座伟大城市早期的历史。
(1)下列关于字音、字形和意思的描述正确的一项是 DD
A.“趣味盎然”中的“盎”字读作áng,“盎然”形容气氛、趣味等浓厚的样子。
B.“无与伦比”意为没有能比得上的,此处可替换为“独步天下”。
C.①处应填入的字是“遐”,这个成语形容(美好的)东西太多,眼睛看不过来。
D.②横线处应填“毗”,从造字的角度来说,这是个形声字。
(2)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是 AA
A.【甲】冒号 | 【乙】省略号 |
B.【甲】破折号 | 【乙】省略号 |
C.【甲】冒号 | 【乙】逗号 |
D.【甲】破折号 | 【乙】逗号 |
【考点】综合性学习.
【答案】D;A
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:47引用:1难度:0.3
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1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
(1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
读完以上材料,请你撰写宣传标语。
(2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?发布:2024/12/30 12:30:6组卷:22引用:1难度:0.8 -
2.综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)
(1)请用一句话概括材料一的内容。
(2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
(3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5 -
3.综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
(1)你认为怎样才能做到自强不息?
(2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
A.不可一曝十寒
B.不可见利而进
C.须坚忍刚毅
D.须不屈不挠发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7