【守护正义 共创和谐】
材料一：在公交车上，小强发现小偷的手伸向一个乘客的钱包，乘客却浑然不知。这时，小强机智地大喊一声“抓小价”，并和其他乘客一起将小偷抓住。
材料二：在放学的路小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学拳打脚踢。小刚想。这是他们的私事，与自己无关。于是他离开了。
（1）人们的行为可以分为正义行为和非正义行为，材料一、材料二中的行为分别属于哪一种行为？
（2）简要分析小强和小刚的做法的影响。
材料三：公平正义是人类社会永恒追求的理想和目标，是社会主义核心价值观的重要内容，是衡量一个国家或社会发展的标准。社会和谐、人际和谐，公平正义为重要条件，公平正义犹如阳光和空气，是美好生活不可或缺的基本内涵。
（3）请你为某校团委准备开展的以“感受公平正义”为主题的活动分别设计一种活动形式和一条宣传标语。
（4）为维护公平正义，我们青少年应该如何做？