某生物活动小组的同学在做完“探究种子萌发的外部条件”活动后，提出了“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质”的问题。他们小组设计了如下实验方案：在A、B两个相同型号的烧杯中分别装入适量的土壤，各种上一粒大豆种子，然后定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配制的完全营养液，观察两只烧杯中种子的萌发情况。（提示（清水中含有少量无机盐）
（1）种子萌发必须具备的外部条件有 适宜的温度、一定的水分、充足的空气适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
（2）该实验方案中的变量是 水中是否溶解营养物质水中是否溶解营养物质A、B两组实验从设计的变量来看，能否起到对照作用？不能不能。
（3）请对该实验方案中不合理的地方，提出改进意见：增加烧杯中大豆种子的数量（或烧杯中各放10粒大豆种子）增加烧杯中大豆种子的数量（或烧杯中各放10粒大豆种子）； 把清水换成蒸馏水把清水换成蒸馏水。（至少写出两条）
【考点】探究种子萌发的条件．
【答案】适宜的温度、一定的水分、充足的空气；水中是否溶解营养物质；不能；增加烧杯中大豆种子的数量（或烧杯中各放10粒大豆种子）；把清水换成蒸馏水
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/20 8:0:9组卷：5引用：1难度：0.5
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3．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：
（1）通过本实验可以看出，影响玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度和装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发 ；
（2）这个兴趣小组共设计了组对照实验；要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用两个装置作为对照实验．
（3）此实验说明生物与环境之间的关系是．
A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境
（4）本探究实验结束时，兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子，将其从中央纵向剖开，并在剖面上滴加碘液，证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉．在实验室里，你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物？．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：5引用：1难度：0.1
