本学期，学校开展“珍惜美好，一起向未来”主题学习活动，请你根据要求完成下列各题。
亲爱的孩子们，接下来的日子将是你们留在初中的最后一段时光。（甲）你们心中会有诸多不舍，分别（乙）终将来临。分别是人生常事，与不同对象告别，会有不同的心情。与朋友告别，是依恋不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”把作别友人时的依依不舍展现得（A）淋漓尽致。与家乡分别，是háo迈悲壮，不知前途如何，但还是（B）义无反顾地出走。家乡早已铭记在心里了，家乡就是那个永远令人（C）魂牵梦绕，却又不得不一次次离开。
从个体的角度而言，告别不仅是和过往的分离，更是对生命的修正。告别了野蛮，_______；告别了狭隘，_______；告别了黑夜，_______；告别了肤浅，_______……告别，去掉生命的累赘脂肪，让灵魂的散màn字词，排列成优美的诗句，装订成（D）抑扬顿挫的典籍。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
①狭隘àiài
②脂肪 zhīzhī
③háo 迈 豪豪
④散 màn 漫漫
（2）选文中加点的成语使用不正确的一项是 DD
（3）把下面四个小短句分别填入文中横线处，顺序正确的一项是 CC
①才能拥有宽厚 ②才能走向深刻 ③才能沐浴晨曦 ④才能靠拢文明
A.①②③④
B.④②③①
C.④①③②
D.②①③④
（4）画波浪线的句子有语病，请将修改后的正确句子写下来。
（5）对以上选文，下列说法不正确的一项是。 AA
A.“时光”“告别”“野蛮”，这三个词都是名词。
B.文中（甲）（乙）两处的关联词，可以是“即使……也”，也可以是“虽然……也”。
C.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”句中的引号是起直接引用的作用，除此之外，引号还有特殊含义、着重强调等作用。
D.“让灵魂……装订成抑扬顿挫的典籍。”使用了比喻的修辞手法。
【考点】综合性学习．
【答案】ài；zhī；豪；漫；D；C；A
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：46引用：1难度：0.7
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1．学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动，你和同学们参与其中。
（1）上网浏览相关资料时，你看到了如下材料：
工厂粗大的水管，排出带泡沫的废水；轮船上的人们谈笑风生，食品包装顺着指尖很自然地滑入水中；公园里散步的人们经过池塘边，总有一口痰、几块土落进水里；夏天，孩子们拿着水枪，奔跑着，追逐着，闹得浑身是水……水在哭泣。水，很渴。
读完以上材料，请你撰写宣传标语。
（2）下面是小组成员写的采访提纲，请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩：我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1：王老师，您是研究地下水的权威专家，您能介绍一下我国地下水的现状吗？
问题2：王老师，您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染，地下水受污染后硬度过高，那水中的鱼、虾之类的您会吃吗？发布：2024/12/30 12:30:6组卷：22引用：1难度：0.8 -
2．综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位播主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量”。彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。
（1）你认为怎样才能做到自强不息？
（2）假如你在演讲稿中要运用上面的材料，那么这则材料不能证明的观点是
A．不可一曝十寒
B．不可见利而进
C．须坚忍刚毅
D．须不屈不挠发布：2025/1/2 1:30:3组卷：9引用：2难度：0.7 -
3．综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知，部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题，共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动；从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手，亲子安全行“主题宣教活动，增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。（见图）
（1）请用一句话概括材料一的内容。
（2）根据材料一和材料二，请为你的班级的“小手拉大手，亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
（3）仔细观察材料三图标，按照一定顺序介绍图标内容。发布：2025/1/2 23:0:3组卷：4引用：2难度：0.5
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