阅读下面文本,完成下列各题。
六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火……街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动的,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处 _____,处处 _____,处处 _____,整个老城像烧透的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。街上异常的清静,只有钢铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。
(1)文本中处画线句分别使用了 拟人拟人、夸张夸张的修辞手法。
(2)文中括号处依次填入的词语正确的顺序是 CC
A.烫手 | 干燥 | 憋闷 |
B.干燥 | 憋闷 | 烫手 |
C.干燥 | 烫手 | 憋闷 |
D.憋闷 | 干燥 | 烫手 |
老舍
老舍
,他被誉为“人民艺术家
人民艺术家
”。(4)小说的题目往往有着丰富的内涵,你能试着说说《骆驼祥子》这个题目的内涵吗?
【答案】拟人;夸张;C;老舍;人民艺术家
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/30 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.6
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1.仿照示例指出下列各句所用的修辞手法,并说明其作用。
示例:“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。
采用拟人的修辞手法,形象地突出了紫藤萝花的美,在阳光下充满了活力。
(1)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布……
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!发布:2024/12/26 23:0:1组卷:15引用:2难度:0.8 -
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