1．阅读下面的文言文，完成下列各题。
初，武与李陵俱为侍中，武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐，因谓武曰：“单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见乎？前长君为奉车，从至雍横阳宫，扶辇下除，触柱折辕，劾大不敬，伏剑自刎，赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土，宦骑与黄门驸马争船，推堕驸马河中溺死，宦骑亡，诏使孺卿逐捕，不得，惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。独有女弟二人，两女一男，今复十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。子卿不欲降，何以过陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？愿听陵计，勿复有云。”武曰：“武父子亡功德，皆为陛下所成就，位列将，爵通侯，兄弟亲近，常愿肝脑涂地。今得杀身自效，虽蒙斧钺汤链，诚甘乐之。臣事君，犹子事父也。子为父死，无所恨，愿勿复再言！”
陵与武饮数日，复曰：“子卿壹听陵言！”武曰：“自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！”陵见其至诚，喟然叹目：“嗟乎，义士！陵与卫律之罪上通于天！”因泣下沾衿，与武决去。
昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。汉求武等，匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴，常惠请其守者与俱，得夜见汉使，具自陈道。教使者谓单于言天子射上林中得雁足有系帛书言武等在某泽中。使者大喜，如惠语以让单于。单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”……
单于召会武官属，前以降及物故，凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。
（1）对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是
| A.明年，陵降，不敢求武。 |
求：访求 |
| B.子为父死，无所恨。 |
恨：遗憾 |
| C.谢汉使曰：“武等实在。” |
谢：感谢 |
| D.前以降及物故。 |
物故：死亡 |
（2）下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是
| A.赐钱二百万以葬 |
武以始元六年春至京师 |
| B.惶恐饮药而死 |
举世混浊而我独清 |
| C.陵与卫律之罪上通于天 |
身客死于秦，为天下笑 |
| D.为武置酒设乐，因谓武日 |
会论虞常，欲因此时降武 |
（3）文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是
A.教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中
B.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中
C.教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中
D.教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中
（4）下列句子全都表现苏武“忠贞爱国”的一项是
①陵始降时，忽忽如狂，自痛负汉，加以老母系保宫。
②今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镌，诚甘乐之。
③臣事君，犹子事父也，子为父死，亡所恨，愿无复再言！
④王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！
⑤陵与卫律之罪上通于天！
⑥单于视左右而惊，谢汉使曰：“武等实在。”
A.①③⑤
B.②⑤⑥
C.②③④
D.③④⑤
（5）下列对选文内容的理解与分析，不恰当的一项是
A.前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节，也刻画了叛将李陵的复杂心态。
B.面对李陵的软硬兼施、威逼利诱，苏武全然不为所动，立场坚定、大义凛然。
C.李陵劝降最后反被苏武的正义所感，羞愧难当，更衬托了苏武高大的忠贞形象。
D.选文通过李陵与苏武的对比，及李陵劝降前后表现的对比，使人物形象鲜明丰满。
（6）把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①空自苦亡人之地，信义安所见乎？
②且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷灭者数十家，安危不可知，子卿尚复谁为乎？
