阅读材料,回答问题。
“法不可违”是每个公民应具备的生活方式和行为素养,八年级某班的同学对这一主题展开探究学习。
【防微杜渐】15岁的中学生小范,在小学时是个品学兼优的好学生,升入初中后便开始经常旷课,逃学、打骂同学,后来发展到偷同学的钱,甚至把学校的电脑零部件偷去卖,结果被公安机关拘留。再后来,他结识了社会上的一些“朋友”,他和“朋友”拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被人民法院判刑。
(1)结合材料,联系所学,你认为范某走上违法犯罪道路的原因有哪些?
(2)结合材料联系所学,请从个人、家庭、社会的角度,谈谈如何使未成年人远离违法犯罪,健康成长
【知法守信】诚信是中华民族传统美德,也是民法原则。为“共筑诚信学校”,对于校园诚信现象,同学们进行了诚信情况调查,调查结果如表所示:
校园诚信情况调查统计表(调查人数:100人)
调查项目 | 抄袭作业(%) | 考试作弊(%) | 言而无信(%) |
从未出现 | 40 | 68 | 48 |
偶尔出现 | 30 | 20 | 32 |
经常出现 | 30 | 12 | 20 |
【答案】(1)交友不慎、自控力差、法律意识不强、道德素质底下、没有及时纠正不良行为、缺乏自我保护与防范意识等等。
(2)①个人:抵制不良诱惑,杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律;明辨是非,谨慎交友;②家庭:家长要履行对未成年人的家庭保护职责,家长要尊重,教育,正确引导未成年正确使用网络,远离违法犯罪;③社会:加强对网吧等场所的监管,遏制暴力文化的蔓延;为未成年人健康成长创造一个和谐、美好的社会环境。
(3)①树立诚信意识,我们要诚信待人,信守承诺,做老实人,不做有违诚信的事情;②大力宣传诚信文化,为营造“以诚信为荣,以见利忘义为耻”的良好校园风尚贡献力量;③珍惜个人的诚信记录,从我做起,不抄袭作业、考试不作弊、信守诺言。
(2)①个人:抵制不良诱惑,杜绝不良行为;增强法治观念,依法自律;明辨是非,谨慎交友;②家庭:家长要履行对未成年人的家庭保护职责,家长要尊重,教育,正确引导未成年正确使用网络,远离违法犯罪;③社会:加强对网吧等场所的监管,遏制暴力文化的蔓延;为未成年人健康成长创造一个和谐、美好的社会环境。
(3)①树立诚信意识,我们要诚信待人,信守承诺,做老实人,不做有违诚信的事情;②大力宣传诚信文化,为营造“以诚信为荣,以见利忘义为耻”的良好校园风尚贡献力量;③珍惜个人的诚信记录,从我做起,不抄袭作业、考试不作弊、信守诺言。
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/22 14:0:9组卷:22引用:4难度:0.3