阅读材料，完成下列要求。
材料一：近日，由中央网信办主办的2022中国正能量“五个一百”网络精品征集评选展播活动持续进行中。“五个一百”活动自开展以来，影响力持续扩大，在网络空间掀起宣传正能量、唱响新时代主旋律的新浪潮。“五个一百”厚植家国情怀。家国两相依，有国才有家。赛场飞驰勇夺金牌、太空漫步再创高峰、边关戍守青春无悔……新一代的答卷人与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展，把满腔的爱国热情体现在报效祖国的实际行动中，不断创造出新的成绩。“五个一百”忠实记录的这些感人瞬间，不仅点燃每一个国人的热情，也映照出整个国家的自信与担当，真正让爱国主义充盈网络空间。
（1）材料一带给我们哪些启示？
（2）传播正能量，我们还可以利用网络平台进行哪些有意义的活动？试举三例。
材料二：武汉大学中国乡村治理研究中心发布的一份报告显示，在调研的中部省份中，有九成农村留守儿童长期使用专属手机或者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造成青少年视力下降、注意力不集中等。短视频中的一些不良信息还会对未成年人产生误导，进而影响未成年人身心健康，危害不容小窥。防范短视频沉迷，是保护青少年身心健康的应有之义。
（3）结合材料二，请你为防范短视频沉迷提出几条合理化建议。​