在安装直流电动机模型的实验中,小科将组装好的电动机模型滑动变阻器、电源、开关串联起来如图所示。
(1)闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的原因可能是 CC(填字母)。
A.磁铁没有磁性
B.电源正负极接反了
C.线圈处于平衡位置
(2)若要电动机转速加快,应将滑动变阻器的滑片向 左左移动。
(3)合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法 对调电源的正负极(或对调磁极)对调电源的正负极(或对调磁极)。
(4)完成以上实验后,小科取下图甲中的电源换上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线,如图乙所示,然后快速拉动细线,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此时这模型就相当于 发电发电机。
【答案】C;左;对调电源的正负极(或对调磁极);发电
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/7 8:0:9组卷:28引用:1难度:0.5
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3.学习了电动机后,同学们开展了电动机DIY活动。
(1)小刚采取如图a的办法自制电动机,把漆包线绕成1cm×2cm的矩形线圈,线两端各留约5cm作为引线从矩形短边引出,即为轴,然后用小刀刮去两条铜线的漆皮,其中一端全部刮出去,另一端刮去上半周或下半周,其作用与直流电动机中 的作用相似,小刚自制的电动机一开始不转动,可能原因是 。
①金属支架与转轴接触不良 ②电池正负权接反了 ③线圈正好处于平衡位置
④磁体极性倒过来了 ⑤线圈质量过大
(2)如图b是小红同学用强磁、铜丝和干电池自制的简易电动机。此时,铜线框为顺时针转动,若小红将强磁的NS极对调,则铜线框将 转动(填“顺时针”或“逆时针”)
(3)同学们发现家里很多电器都用到了电动机原理,如图c是小明家的一个微型电扇,拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,发光二极管发光,这是 现象,人们利用这一原理制成了 。发布:2024/12/28 11:30:1组卷:73引用:2难度:0.5