下面是小赣日常生活中的一些场景，请你运用所学知识对其进行分析和探究。
【场景一】

（1）观察如图的场景，结合个人与社会的知识，你能获得哪些感悟？
【场景二】学校准备组织部分学生开展志愿服务活动，向全校招募志愿者。小章是该校的一名学生，他非常想报名参加。然而，他的父母却认为参加志愿服务活动会耽误学习，不同意小赣参加。
（2）请你从养成亲社会行为的角度，帮助小赣说服他的父母。

【考点】个人与社会的关系；亲近社会．

【答案】（1）①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的；③人的成长是不断社会化的过程；④人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；⑤我们应该关注社会、了 解社会，积极参加社会实践活动，培养亲社会行为。
（2）①青少年正处在走向社会的关键时期应该积极服务社会，养成亲社会行为；②参加志愿服务活动，养成亲社会行为，有利于学生养成良好行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可等。