“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请阅读以下材料，完成任务。
（1）任务一：请根据材料划线内容，补写上联。
      “自强不息”出自《周易》。古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息；君子应当勤勉不懈，奋发进取。这是中国人树立的自身理想，也是中华民族精神的基本品格之一。历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代激流之中自强不息。
上联：

铭记历史，中华民族要奋发复兴。

铭记历史，中华民族要奋发复兴。

下联：勇追激流，时代青年应自强不息。
（2）任务二：在运用搜集到的材料写作演讲稿时，你发现下列诗句有一项不能体现这种“君子自强不息”的精神，请选出这一项

D

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A．士不可以不弘毅，任重而道远。
B．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
C．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（3）任务三：请你把下面的活动策划表填写完整。

活动环节	活动内容
一句名言颂自强	朗诵中华经典名言：① 天行健 天行健 ，君子以自强不息。
一首诗歌看自强	赏析诗歌：曹操《龟虽寿》
② 一次采访知自强 一次采访知自强	采访同学：向班级学习标兵提问，了解其自强奋进的动力。

（4）任务四：综合探究下面三则材料，说说奋斗的意义。
【材料一】：
      明朝伟大的医学家和药物学家李时珍，踏遍千山万水，克服千难万险，花费27年时间，终于写成享誉世界的《本草纲目》。
【材料二】：
      胡春霞打工的酒店经常要接待外宾，这让只有技校学习经历的她“压力山大”。胡春霞咬着牙学习，几年时间硬是学会讲一口流利的外语，胡春霞把现在的幸福生活归结于奋斗：“只有踏踏实实干好工作，才能在奋斗中成就自我、贡献社会、收获幸福。”
【材料三】：
      我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨3点起床学外语，同时每天去图书馆，有三天中午，管理员临走时曾大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大师。
探究结果：

奋斗成就事业，提升能力，创造幸福生活。青年创业者应树立崇高的目标，肩负起国家民族的未来，这样奋斗才能更有价值

奋斗成就事业，提升能力，创造幸福生活。青年创业者应树立崇高的目标，肩负起国家民族的未来，这样奋斗才能更有价值

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