阅读材料,回答问题。
学校要举行经典诵读比赛,七年级(1)班同学正在紧锣密鼓地准备着。为了呈现最佳的比赛效果,在排练过程中,班长小沈精益求精,不断提高要求。性格直爽的她面对不得要领的同学总会指责、呵斥,这激起班级同学的不满,纷纷辞演。为此,小沈改变方式,与同学们耐心交流,不断完善细节。最后,七年级(1)班以完美表现在比赛中获得一等奖。
(1)请你分析七年级(1)班获得诵读比赛一等奖的原因有哪?
(2)结合材料,谈谈集体生活对小沈有哪些影响?
(3)谈谈你对个人利益与集体利益关系的认识。
【答案】(1)①七年级(1)班的成员有共同的目标和团结协作精神,集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果。②七年级(1)班同学在彩排中不断沟通,增进理解,有和谐的同学关系。③同学们发扬自治精神,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。④有乐于服务集体、有责任心的组织领导者。
(2)①集体生活培养小沈人际交往的基本态度和能力。班长小沈在组织诵读排练中,从指责、呵斥同学到与同学耐心交流,人际交往的态度得到改善,能力得到提高。②集体生活让小沈展示和发展自己的个性,在排练过程中小沈不断完善细节,让自己的个性不断得到完善。
(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
(2)①集体生活培养小沈人际交往的基本态度和能力。班长小沈在组织诵读排练中,从指责、呵斥同学到与同学耐心交流,人际交往的态度得到改善,能力得到提高。②集体生活让小沈展示和发展自己的个性,在排练过程中小沈不断完善细节,让自己的个性不断得到完善。
(3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/8/21 3:0:1组卷:2引用:3难度:0.4
相似题
-
1.小倩给校长写了一封信,在信中,她根据自己所在班级存在的问题,给学校提出了一些工作建议。他的做法遭到一些同学的讥讽,有人甚至认为她“出卖”了班集体。对此,下列看法正确的是( )
发布:2024/12/27 22:30:1组卷:1引用:2难度:0.5 -
2.马克思说:“有集体荣誉感的人,通常是品格高尚的人,他们会更多地为他人着想,而不是以自我为中心。”下列对集体荣誉感认识错误的是( )
发布:2024/12/27 23:0:6组卷:0引用:2难度:0.8 -
3.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。当集体取得成绩和荣誉( )
①可以体验到集体荣誉感
②会感到骄傲、自豪,体验到集体的温暖和力量
③会受到激励,不断前进
④会承担前进的精神负担发布:2024/11/15 12:0:1组卷:21引用:7难度:0.8