某生物兴趣小组为探究“影响马铃薯生长发育的环境因素”,做了如下实验:
①取大小一样的四个花盆,分别装入等量的土壤,并编号。
②将4棵同品种、生长状况相同的带芽马铃薯分别种入四个花盆中。
③将四个花盆分别放在不同的环境中,如下表所示,观察并记录马铃薯的生长状况。
花盆编号 | 环境因素 |
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 |
2 | 室温(20℃),遮光,适量浇水 |
3 | 低温(0℃),光照充足,适量浇水 |
4 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 |
(1)1号和2号是一组对照实验,变量是
光照
光照
。1号和4号作为一组对照,可以探究的问题是:水分会影响马铃薯的生长发育吗
水分会影响马铃薯的生长发育吗
?(2)请预测一段时间后,生长状况最佳的是
1
1
号花盆的马铃薯。3号花盆中的马铃薯不能正常生长的原因最可能是 温度过低
温度过低
。(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(写出一条即可):
建议一:
设置重复实验(或增加每组带芽马铃薯的数量)
设置重复实验(或增加每组带芽马铃薯的数量)
。建议二:应增加高温实验组。
【考点】科学探究的基本环节.
【答案】光照;水分会影响马铃薯的生长发育吗;1;温度过低;设置重复实验(或增加每组带芽马铃薯的数量)
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/17 0:0:1组卷:0引用:2难度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)
发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3 -
3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5