利用建模的方法探索宇宙
浩瀚宇宙，无边无际，到处都是未知的秘密。为了探索宇宙，我们经常会采用建立模型的方法。

（1）如图1是小科用不同颜色橡皮泥做的地球模型的剖面图，并配上文字说明。你认为这个模型与地球真实结构

不相符

不相符

 （填“相符”“不相符”）。你作出上述判断的理由是：

各部分占比错误，应该是地核最厚，地壳最薄

各部分占比错误，应该是地核最厚，地壳最薄

。
（2）小科用橙子制作了一个地球运动模型，如下图2。模型上的吸管代表

地球自转轴

地球自转轴

。用手电筒照射下图中的模型做“昼夜交替现象”的模拟实验，其中被光照到的地方模拟

白昼

白昼

。（选填“白昼”或“黑夜”）
如表是八颗行星的基本数据，请根据表格数据回答问题：

行星	与太阳的平均 距离 （万千米）	赤道直径 （千米）
水星	5800	4880
金星	10800	12100
地球	14960	12756
火星	22800	6792
木星	77800	142800
土星	142700	120000
天王星	287000	51200
海王星	449600	48600

（3）下列模型中，正中间黑点表示太阳，八个同心圆表示八颗行星的运行轨道，相对科学合理的选项是

B

B

。
A.
B.
C.
（4）以太阳为中心，八大行星中按照距离太阳由近到远的顺序排列，地球处在第

三

三

颗，八大行星中体积最小的是

水星

水星

。
（5）为确保八颗行星都能排列在长纸带上，我们首先要确定

海王星

海王星

（行星）在纸带上的位置。在处理行星与太阳距离远近的数据时，小明将土星放在纸带的第14格，按这样处理数据的方法，距离太阳77800万千米的木星应该放在第

7

7

格。
（6）在太阳系大家庭中，除了太阳和八颗行星外，你还知道太阳系中的成员有

矮行星

矮行星

、

彗星

彗星

等。