某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时将头浮出水面，即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因，同学们准备了多条大小相当的金鱼，按下表给定的条件进行了相关实验，并将实验结果记录在表格中。请根据实验回答问题：
| 实验组号 | 溶氧量 | 培养环境 | 呼吸频率 | ||
| 第一次统计 | 第二次统计 | 第三次统计 | |||
| 甲 | 4mg/L | 隔夜自来水 | 113 | 111 | 112 |
| 乙 | 6mg/L | 隔夜自来水 | 76 | 78 | 74 |
| 丙 | 8mg/L | 隔夜自来水 | 58 | 59 | 60 |
溶氧量
溶氧量
；实验中甲、乙、丙三组的金鱼数量应该 相同
相同
，这是遵循对照实验的 单一变量
单一变量
原则。（2）实验过程中，还可以增加每组的统计次数，这样做的目的是
增加实验结果的可靠性，避免实验的偶然性
增加实验结果的可靠性，避免实验的偶然性
。增加实验结果的可靠性。（3）将数据处理后得到如图所示结果，图中X的数值为
76
76
。实验结果是：在一定的范围内，水中的溶氧量越低，金鱼的呼吸频率越高，金鱼的“浮头”现象越明显。
水中的溶氧量越低，金鱼的呼吸频率越高，金鱼的“浮头”现象越明显。
。
（4）根据实验结果分析鱼浮头的主要原因是：
水中的溶氧量低
水中的溶氧量低
。【答案】溶氧量；相同；单一变量；增加实验结果的可靠性，避免实验的偶然性；76；水中的溶氧量越低，金鱼的呼吸频率越高，金鱼的“浮头”现象越明显。；水中的溶氧量低
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/7 9:0:2组卷：4引用：2难度：0.6
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
