阅读材料，按要求回答问题。
材料：学习了《尊重自由平等》这课内容之后，某校八年级（1）班道德与法治老师围绕“坚持平等原则”这一主题开展了一次探究活动。假如你是该班的一员，请参与其中并完成下列任务。
（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。
（2）法眼看平等。请列举两个在社会生活中你所看到的平等现象。
（3）如果让你就追求平等的原因发表自己的看法，你打算说些什么？
（4）实现人与人之间的平等要求每个公民应如何做？

【考点】平等待人；法律面前人人平等；法治与自由的关系；人生而平等．

【答案】（1）“践行平等，人人有责”、“践行平等，依法维权”。
（2）联合国召开的部长圆桌会议；公交车上设的“爱心专座”（老幼病残孕优先）；公招教师考试；公招公务员考试；实行男女同工同酬；一次选举一人一票等。
（3）①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
（4）①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权；②践行平等，就要平等对待他人的合法权利；③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为；④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中；⑤要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。