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进入中学阶段,我们进入了一段新的旅程。六年级(二)班的同学举办了一次“新学段新跨越”主题班会,一起分享自己入学以来的经历,畅想未来,现邀请你参加。
【入学新感受】
进入初中后,我发现学校里有一座实验楼。物理、化学、地理、生物等学科都有专用的实验室。我最喜欢动手操作了,我很期待能进入实验室学习。 最近烦心事好多啊。英语课文怎么那么长,新科目怎么那么多?刚认识的新朋友好像有什么小秘密瞒着我。爸爸妈妈对我的要求也高了很多。哎!
(1)李铭向大家展示了自己记录的生活片段,并发自内心地感慨:“中学与小学的不同让我我既感到了快乐,又感受到了压力。”对你而言,初中和小学的不同表现在哪里?请列举两例,并说说中学生活给你带来了什么。
【学习新体验】
(2)“英语课文这么那么长,新科目怎么那么多?”既是李铭的烦恼,也是其他许多同的烦恼。同学们怎样才能减少此类烦恼,体会到学习的成就感呢?请写下你的建议。
【成长新计划】
通过交流,同学们对自己的中学生活有了更深刻的认识,也对未来充满了无限憧憬,相信自己能够飞得更高、更远、做更好的自己,纷纷写下了自己的行动计划。
(3)现在请你也一起来制定行动计划并写在下方。

【答案】(1)初中学习科目增多了,难度加大了;初中生活丰富多彩的社团活动多了。中学生活意味着新的目标和挑战;新的目标和要求激发我们的潜能,激励我们不断超越自我。
(2)需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;善于运用不同的学习方式。
(3)①做更好的自己,要学会接纳与欣赏自己;②做更好的自己,要懂得扬长避短;③做更好的自己,要学会主动改正缺点;④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;⑤做更好的自己,要在不断为他人和社会带来福祉的过程中实现。
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/6 13:0:8组卷:0引用:1难度:0.5
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    判断:
     

    理由:
     

    (2)进入中学时代,我们有机会重新塑造一个新的自我。
    判断:
     

    理由:
     

    (3)梦想如果不能实现,就失去了它的价值。
    判断:
     

    理由:
     

    (4)实现梦想需要我们脚踏实地、付诸行动。
    判断:
     

    理由:
     

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