某同学设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图Ⅰ,该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 把装置中的氧气耗尽把装置中的氧气耗尽。
(2)步骤②集气瓶中的现象是 红磷燃烧,产生白烟,放热红磷燃烧,产生白烟,放热;反应的文字表达式或符号表达式 红磷+氧气点燃五氧化二磷或P+O2点燃P2O5红磷+氧气点燃五氧化二磷或P+O2点燃P2O5;打开止水夹后观察到烧杯内的水倒流入集气瓶,约占集气瓶空气体积的15。
(3)该实验可推论出氮气物理性质和化学性质 物理性质:难溶于水;化学性质:不能燃烧、不支持燃烧物理性质:难溶于水;化学性质:不能燃烧、不支持燃烧。
(4)若将红磷换成铁丝,该实验能否获得成功?为什么?

(5)该同学思考后,在原实验(图Ⅰ)的基础上进行了大胆改进,设计图Ⅱ实验方案进行(选用容积为40mL的试管作反应容器),收到了良好的效果。请你对比分析上面图Ⅰ、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
①图Ⅱ实验中(铁架台略去)的操作步骤如下:
A.点燃酒精灯。
B.读取注射器活塞的数据。
C.撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
D.将少量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于20mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
E.检查装置气密性。
你认为正确的实验操作顺序是 E、D、A、C、BE、D、A、C、B(填字母序号)。
②图Ⅱ实验中,注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为 1212mL刻度处才停止。
③若不使用弹簧夹,开始时活塞位置如图所示,用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,活塞前沿最终停止在约 88mL刻度线上。
④对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验有何优点 实验结果更准确或更环保实验结果更准确或更环保(回答一点即可)。
点燃
点燃
点燃
点燃
1
5
【考点】测定空气里氧气含量的探究.
【答案】把装置中的氧气耗尽;红磷燃烧,产生白烟,放热;红磷+氧气五氧化二磷或P+O2P2O5;物理性质:难溶于水;化学性质:不能燃烧、不支持燃烧;E、D、A、C、B;12;8;实验结果更准确或更环保
点燃
点燃
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/7/31 8:0:9组卷:113引用:2难度:0.5
相似题
-
1.某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)图中A仪器的名称是
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
【发现问题】氮气是如何减少的?
【做出猜想】
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化化镁中氮的化合价是C+2MgO,该反应所的基本反应类型是点燃
(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识?(写出一条即可)
(4)24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁?发布:2024/11/18 8:0:1组卷:13引用:1难度:0.5 -
2.如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是( )
发布:2024/12/25 11:30:2组卷:1084引用:3难度:0.7 -
3.测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
(2)甲同学:用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,结果实验失败了,请你帮助他分析失败的原因:
(3)乙同学:想用镁条来代替红磷做实验,老师告诉他这种方法不是较好的方法,因为镁条在空气中燃烧非常剧烈,镁既可以和氧气反应,也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式:
(4)丙同学:打算用铁丝替代红磷,实验能否成功?请说明理由。
(5)燃烧后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,请结合本实验推测氮气的物理性质是发布:2024/11/7 8:0:2组卷:19引用:1难度:0.5