选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验，NaOH可以吸收二氧化碳，如图1所示，请据图回答：
（1）在实验中，将牵牛花放在暗处一昼夜是为了 将牵牛花叶片中贮存的淀粉运走耗尽将牵牛花叶片中贮存的淀粉运走耗尽。
（2）将此装置放在光下数小时后，再将叶片的叶绿素脱去。图2装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是 CC。
（3）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是 BCFBCF（多选题）。
A.甲叶覆盖铝箔的部分
B.甲叶未覆盖铝箔的部分
C.乙叶绿素部分
D.乙叶白斑部分
E.丙叶
F.丁叶
（4）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如：比较乙叶不同部位加碘液后的颜色变化，可以说明 叶绿体是光合作用的场所，淀粉是光合作用的产物叶绿体是光合作用的场所，淀粉是光合作用的产物。
（5）根据以上实验所得结论，对温室里的农作物采取 适当增加光照（通风、合理密植、间作套种等）适当增加光照（通风、合理密植、间作套种等）（至少答出一条）等措施可以提高产量。
【答案】将牵牛花叶片中贮存的淀粉运走耗尽；C；BCF；叶绿体是光合作用的场所，淀粉是光合作用的产物；适当增加光照（通风、合理密植、间作套种等）
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/9/26 8:0:2组卷：7引用：1难度：0.5
相似题
-
1．在探究“绿叶在光下制造有机物”时，小明同学对实验过程和结果的分析，错误的是（ ）
发布：2025/1/6 8:0:1组卷：129引用：6难度：0.5 -
2．兴趣小组同学做了如下研究光合作用的实验，请根据实验回答相关问题．
（1）实验前，将天竺葵放在暗处一昼夜，暗处理目的是为了使叶片内的先耗尽．
（2）天竺葵经过暗处理后，将其中一片叶的双用黑纸片夹住（如图1），放在阳光下照射4小时后，摘下该叶片，放在酒精里隔水加热．酒精的作用是．在洗净的叶片上滴加碘液，夹有黑纸片的叶片部分不呈现蓝色，说明光合作用能制造出淀粉（有机物），光合作用需要．
（3）同学们把经过暗处理的银边长春藤放在阳光下照射4个小时，剪下一片叶，脱去叶绿素，滴上碘液．观察叶片颜色变化如图2，说明．
（4）同学们把金鱼藻在光下产生的气体，用试管收集起来（如图3）．这种气体能使带火星的小木条重新燃烧起来，由此可见，金鱼藻在光下产生气体是．
（5）在暗室里，兴趣小组同学将金鱼藻放在如图的装置中，将该装置放在离白炽灯不同距离处，记录试管中产生气泡的数目（见下表）．分析数据，植物和光源的距离与产生的气泡数目之间的关系是，每分钟产生的气泡数越多；从中可以得出结论．
（6）请根据实验的结论，完整地写出光合作用式子：试管与灯的距离（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分钟产生的气泡数（个） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）绿色植物通过光合作用维持了生物圈和的相对平衡，简称平衡．发布：2025/1/6 8:0:1组卷：8引用：1难度：0.3 -
3．早在1881年，德国科学家恩格尔曼为了确定光合作用的发生场所，将载有水绵和需氧细菌（生存必需氧气的细菌）的临时装片首先置于没有空气的小室内，随后他发现当临时装片整个暴露于光下时，需氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位，如图1所示；当在黑暗环境中用极细的光束照射水绵时，需氧细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中，如图2所示。下列叙述不正确的是（ ）发布：2025/1/8 8:0:1组卷：18引用：3难度：0.4
