材料一:近几年来,社会各界都在关注校园欺凌事件,而校园欺凌的发生却往往是由负面情绪所为,一语不和,便火冒三丈,甚至大打出手,不仅给自己和家庭造成了负担,也使得班级同学之间的关系变得紧张,甚至处于敌对状态。因此,我们一定要打理好自己的情绪。
(1)“火冒三丈”属于基本情绪中的哪一类?结合材料,你认为我们应该如何打理好自己的情绪?
材料二:为创设良好的班级环境,我区某校针对校园欺凌状况开展调查问卷,并根据问卷结果开展全面整顿工作。对此,小芳和小强同学有不同看法。
(2)根据材料,请你评价以上两位同学的观点。
材料三:某七年级小施同学因为身体弱小,经常遭到隔壁班级同学的嘲笑,有时还有恶意的推搡,为此他非常的苦恼,写信向你求助。
(3)请你运用所学知识,帮助小施同学出谋划策。
【答案】(1)怒;要改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练、积极的自我暗示。
(2)上述两位同学的观点有合理之处。做好校园欺凌工作需要学校加强宣传和教育工作,惩恶扬善,做好学校保护。同时也需要发挥法律的强制力,规范人们的行为;需要政府部门规范要求,严格执法,做好政府保护;需要社会营造良好的成长环境,做好社会保护,需要家庭加强教育与引导,更需要青少年提高法治意识和安全防范意识,不欺凌别人,也敢于同这种不良行为做斗争。
(3)可以告诉老师,请求老师的帮助;告诉家长,让家长与学校沟通,一起解决;向学校举报,敢于向校园欺凌说不,并请求学校保护好自己;报警,用法律武器维护自身合法权益。
(2)上述两位同学的观点有合理之处。做好校园欺凌工作需要学校加强宣传和教育工作,惩恶扬善,做好学校保护。同时也需要发挥法律的强制力,规范人们的行为;需要政府部门规范要求,严格执法,做好政府保护;需要社会营造良好的成长环境,做好社会保护,需要家庭加强教育与引导,更需要青少年提高法治意识和安全防范意识,不欺凌别人,也敢于同这种不良行为做斗争。
(3)可以告诉老师,请求老师的帮助;告诉家长,让家长与学校沟通,一起解决;向学校举报,敢于向校园欺凌说不,并请求学校保护好自己;报警,用法律武器维护自身合法权益。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/22 8:0:8组卷:1引用:1难度:0.3