“天宫课堂”推出以来,已经在去年12月和今年3月成功举行了两次太空授课,激发了很多青少年对科学的兴趣。2022年是中国载人航天工程30周年,不仅航天事业科技创新屡创佳绩,航天相关的科学普及也越做越好。如今,“天宫课堂”逐渐成为国家太空科普的国家品牌。请根据图示回答下列问题:

(1)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰墩墩反射的光线经过图中[AA]晶状体晶状体和[D]的折射作用,在[BB]视网膜视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)在太空授课过程中,同学们能够听的懂,看的明白,这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于 条件(复杂)条件(复杂)反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是[④④]耳蜗耳蜗。
(3)当看到屏幕显示太空授课完成,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的字母及箭头补完这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→G→H→IG→H→I。
(4)三位“太空教师”在太空失重状态下,需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势,给我们上课。而在地球上的我们,维持身体平衡主要依靠图中[⑦⑦]小脑小脑的调节功能。
(5)小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时,他激动万分,此时他的大脑皮层特别兴奋,促使体内的 肾上腺素肾上腺素含量增加,进而心跳加快,血压升高,这是人体的生命活动受 神经系统和激素神经系统和激素共同调节的结果
【答案】A;晶状体;B;视网膜;条件(复杂);④;耳蜗;G→H→I;⑦;小脑;肾上腺素;神经系统和激素
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/17 8:0:9组卷:6引用:2难度:0.4
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发布:2024/12/30 14:30:4组卷:104引用:8难度:0.9 -
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[A]
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