【建设美好集体 共奏和谐乐章】
某校七年级(3)班组织召开了以“美好班级有我在共建集体我有责”为主题的班会,请你参与其中,完成下列问题。
◆集体生活成就我◆
集体是一个温馨的词语,人格的完善,是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。
(1)良好的集体生活对我们有什么益处?
◆凝聚集体力量◆
学校准备开展“追寻历史足迹•开启红色之旅”的研学活动,要求七年级全体同学参加,但活动时间正好与自己去野外游玩的时间发生冲突,安安为此犹豫不决。经过班长劝说,安安最终决定和同学们一起参加研学活动。
(2)从助力集体成长的角度,请你猜测班长是如何劝说安安的。
◆展示美好集体◆
同学们说:“我们用勤劳的双手将教室打理的干净整洁而温馨,我们也将以自信自强,积极上进的态度携手共进,努力拼搏,不负年少好时光!”
(3)美好集体是我们共同的精神家园。请你说说美好集体的特征。
◆我为集体出力◆
俗话说:“无规矩,不成方圆。”我的班,我们的班。陪伴我们成长每一天。一间小小教室,一个温馨家园,我们每个人都是班级的主人。
(4)请你为自己的班级制定两条班级公约。
【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。③集体生活可以为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
(2)一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的;当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
(3)美好的集体是民主的、公正的;充满关怀与关爱的;善于合作的;充满活力的。
(4)①上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。②下课不在教室里追逐打闹,不大声喧。③上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。④和同学建立良好的友谊,不吵架骂人。
(2)一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的;当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
(3)美好的集体是民主的、公正的;充满关怀与关爱的;善于合作的;充满活力的。
(4)①上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。②下课不在教室里追逐打闹,不大声喧。③上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。④和同学建立良好的友谊,不吵架骂人。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/18 8:0:8组卷:20引用:1难度:0.5
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