在学校操场上跑跑步，呼吸一下新鲜的空气，一来能舒缓平日学习的压力，让自己身心放松；二来能活化脑部及内脏机能，使身体变得充满活力。请据图回答下列问题。
（1）同学们在跑步过程中，维持心跳、呼吸等生理功能的结构是位于图1标号 ③③处所示器官中。
（2）体育课上，“预备一跑”，随着发令员一声口令，同学们迅速起跑，这属于 条件（复杂）条件（复杂）反射。该反射的神经冲动传导的途径是 1→2→3→4→51→2→3→4→5（用图2中的数字和箭头表示）。
（3）在进行跑步运动时，不仅靠 运动运动系统来完成，还需要其他系统如 神经神经系统的调节。
【答案】③；条件（复杂）；1→2→3→4→5；运动；神经
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/26 8:0:9组卷：3引用：1难度：0.5
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1．下列关于人体生命活动的调节中，现象和解释对应正确的是（ ）
发布：2024/12/22 10:0:3组卷：2引用：3难度：0.5 -
2．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）
发布：2024/12/30 14:30:4组卷：104引用：8难度：0.9 -
3．如图是反射弧的组成简图，请据图分析：
（1）图中下列各部分代表什么结构？
[A][B][C][d]
（2）若以此图表示某位同学突然抓起一个烫手的馒头，来不及思考就迅速松手的过程．此时[B]应该只是参与．松手之后，都会感觉到“烫手”．
（3）若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射，则图中A所指的具体部位是．若因故致使B受到损伤，则病人能否感觉到酸味？，是否有唾液分泌？．若因手术不小心致使[e]受到损伤，则病人能否感觉到酸味？．发布：2024/12/16 8:0:1组卷：4引用：1难度：0.5
