对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答：（每组实验中固体质量均相同）
| 探究活动 | 实验内容 | 现象、分析与结论 |
| 实验一：探究影响铁丝燃烧剧烈程度的因素 |  |
铁丝在空气中不燃烧；在氧气中燃烧的化学方程式 3Fe+2O2 点燃 3Fe+2O2 ，该实验说明影响铁丝燃烧剧烈程度的因素有 点燃 氧气的浓度 氧气的浓度 。 |
| 实验二：探究影响物质溶解性的因素 |  |
B.中固体溶解，A、C中固体几乎不溶。该实验说明影响物质溶解性的因素有 溶质和溶剂的种类（或性质） 溶质和溶剂的种类（或性质） 。 |
| 实验三：探究影响过氧化氢分解速率的因素 |  |
有同学提出该实验设计不符合对比实验的基本原则，他的理由是 过氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同（或有多个变量） 过氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同（或有多个变量） 。 |
【答案】3Fe+2O2 Fe3O4；氧气的浓度；溶质和溶剂的种类（或性质）；过氧化氢的浓度和催化剂的种类都不同（或有多个变量）
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/2 1:0:1组卷：10引用：1难度：0.5
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1．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用。
（1）将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）。
A．食盐 B．蔗糖 C．花生油
（2）关于溶液的说法正确的有（填标号）。
A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的 C．饱和溶液不一定是浓溶液
（3）溶液的用途
①闽籍科学家张俐娜发明了一种快速溶解农业废弃物的“神奇溶剂”。该“神奇溶剂”中氢氧化钠、尿素和水的质量比为7：12：81，该“神奇溶剂”是一种溶液，其溶质有。
②衣服上的油渍不溶于水，易溶于汽油，说明物质的溶解性受影响；除了汽油，油渍还可用洗洁精洗去，在该过程中，洗洁精起到作用。发布：2025/1/1 8:0:2组卷：42引用：2难度：0.5 -
2．为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组进行了如下实验。（提示：本实验中汽油与碘不发生化学反应；碘溶于汽油，溶液呈紫红色）
（1）图3所示试管中液体分层，上层紫红色溶液的名称是；由图2、图3可知，碘在汽油中的溶解性比在水中（填“强”或“弱”）。
（2）碘易溶于酒精。若实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体（填“分层”或“不分层”）。发布：2024/12/24 8:0:2组卷：6引用：1难度：0.5 -
3．下列生活中的现象，与物质溶解性无关的是（ ）
发布：2024/12/24 10:0:46组卷：25引用：4难度：0.6
