【材料一】
对星星的诺言
[材料二]星星的秘密
ㅤㅤ①星星像一只只小眼睛，藏着许多秘密。它们之所以在天上不停地闪烁，是因为大气层的温度和密度时刻都在发生着变化，使得星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼的错觉。天亮后，星星也并没有消失，只是周围环境亮度增加，微弱的星光显得暗淡了。
ㅤㅤ②天空中的星星距离我们所在的地球非常遥远。星球与地球的距离是以光年计算的。比如牛郎星距离地球就有16光年之多，所以我们今天看到的牛郎星发出的光，实际上是在16光年之外发射出来的，传到地球上时已经非常微弱了。
ㅤㅤ③为什么天上的星星看上去有的亮有的暗呢？这是因为星星的发光能力各不相同。天文学家把星星的发光能力分为25个星等。星等最高的星星和星等最低的星星，在发光能力上相差近100亿倍。
④我们熟悉的“银河系”大约包含2000亿颗恒星，如何更容易地划分太空区间呢？天文学家将不同的恒星群划分为不同的图案，也就是我们所说的星座。星座会根据不同图案来命名，包括神话中的动物、人和物品。牛郎星就属于天鹰座。
[材料三]一则新闻稿
ㅤㅤ2021年10月16日0时23分，翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员搭乘神舟十三号载人飞船进入太空，首次挑战长达6个月的“太空之旅”。在出征仪式上，王亚平即将满6岁的女儿给妈妈布置了一个任务——给她摘一颗星星回来。2022年4月16日10时左右，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员安全出舱。王亚平向大家报了平安，还对女儿说：“摘星星的妈妈回来了！”
（1）阅读这三则材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①读了[材料二]，我知道了“光年”和年、月、日一样都表示时间。 ××
②[材料一]中的“黑丝绒”指的是黑色布料。 ××
③“玫瑰色的黎明”并没有让星星消失，星光只是在白天显得暗淡了。 √√
④神舟十三号返回舱的着陆时间是2022年4月16日10点整。 ××
（2）文文读到[材料一]中画线的句子时产生了一个问题：星星为什么会眨眼？请你从[材料二]中找到答案，用“____”画下来。
（3）[材料二]第2一4段还写了星星的哪些秘密？请借助关键语句概括。
星星距离地球非常遥远星星距离地球非常遥远——星星的发光能力各不相同星星的发光能力各不相同——（用星座划分太空区间）
（4）下列对[材料一]理解不正确的一项是 BB。
A.我们应该采用温柔、舒缓的语调来朗读这首诗歌。
B.诗歌采用对话的方式，一问一答，妙趣横生。
C.对星星的诺言，表现了诗人追求纯真、善良的情感。
D.诗人把星星作为承诺的对象，体现出现代诗想象的丰富。
（5）假如在出征仪式上，记者对王亚平的女儿进行了采访。请你结合[材料一]的内容，补充采访文字。
记者：你为什么想让妈妈给你摘颗星星呢？
王亚平的女儿：我想问问星星，为啥一到黎明就不见了呢？我想问问星星，为啥一到黎明就不见了呢？
（6）读了这三则材料，你有什么不懂的问题吗？请将问题写下来，并提出解决方法。
不懂的问题：“光年”是表示什么单位？“光年”是表示什么单位？
解决方法：要反复阅读材料二的第②自然段。要反复阅读材料二的第②自然段。
【答案】×；×；√；×；星星距离地球非常遥远；星星的发光能力各不相同；B；我想问问星星，为啥一到黎明就不见了呢？；“光年”是表示什么单位？；要反复阅读材料二的第②自然段。
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/13 1:0:1组卷：12引用：1难度：0.5
相似题
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1．非连续性文本。
（1）下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是项目 上网时间、年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A．有82.9%的学生每天都会上网。
B．中小学生上网的人数不多。
C．有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D．有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
（2）你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。
（3）请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。发布：2025/3/9 11:0:2组卷：41引用：3难度：0.5 -
2．阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：抗日战争时期，王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，侵华日军又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保护转移的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，牺牲时年仅13岁。
材料二：邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月，为打击盘踞（jù）在上甘岭的敌人，他被选派参加潜伏部队，并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里，身体紧紧贴着地面，直至壮烈牺牲，年仅26岁。
（1）古往今来，爱国英雄层出不穷，他们为国家、为人民抛头颅，洒热血，值得我们永远铭记。下列选项中，都属于爱国英雄的一组是。
（2）阅读两则材料，从牺牲时“年仅13岁”“年仅26岁”这些语句中，我感受到了A．孔子 岳飞 杨靖宇 B．李白 方志敏 董存瑞 C．林则徐 黄继光 赵一曼 。
（3）从两则材料中，选择一个最打动你的句子，用“_____”画出来，并把打动你的原因写在下面的横线上。发布：2025/3/12 8:0:1组卷：29引用：1难度：0.8 -
3．阅读非连续性文本，并回答问题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布（2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
（2）结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。发布：2025/3/9 21:30:2组卷：35引用：5难度：0.4
