学习法律知识，感受法治力量
民之福祉，法之所系。让我们一起在一个同龄人的案例中感受法的威严，体味法的关爱，依法律己，健康成长。
【学法明理】
材料一：15岁的中学生张某自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，逐渐无心学习。后来他逐渐放纵自己，并因旷课、辱骂同学等受到学校的纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟持刀拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）结合材料，运用所学知识对张某的行为进行分析并写出你的判断依据？
【勠力践行】
（2）本案中张某一步步走上违法犯罪道路，给我们的健康成长带来哪些警示？
【携手成长】
材料二：
张某的父母工作很忙，晚上经常加班不回家，疏于对张某某的教育、管理，对张某的不良行为未予足够重视。针对张某某父母在家庭教育中存在的问题，广大未成年人的父母也应反思自己在家庭教育中的行为。

相关链接《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

（3）作为未成年人的父母应该： ① 要切实履行好监护职责，担负起教育的责任，包括生活上的关心和思想上的教育培养。 要切实履行好监护职责，担负起教育的责任，包括生活上的关心和思想上的教育培养。 ② 要自觉遵守未成年人保护法、家庭教育促进法等法律法规，依法保护未成年人的合法权益，促进其健康成长。 要自觉遵守未成年人保护法、家庭教育促进法等法律法规，依法保护未成年人的合法权益，促进其健康成长。

​（3）针对张某某父母在家庭教育中存在的问题，请依据材料二将表格内容补充完整。