珍惜粮食，远离浪费。某学校有一天随机调查了同学们午餐饭菜的剩余情况，并根据统计结果绘制了两种不同的统计图。
（1）请你利用统计图中已有的信息，算一算，填一块，画一画，将两幅统计图分别补充完整。（要写出必要的计算过程。）
（2）请你根据上面统计图中的信息。向学校提出开展“光盘行动”的建议。
【答案】（1）
（2）“一粥一饭，当思来之不易”，请同学们根据荤素搭配的原则合理就餐，吃光自己餐盘里的最后一粒米、最后一口菜。（答案不唯一）
（2）“一粥一饭，当思来之不易”，请同学们根据荤素搭配的原则合理就餐，吃光自己餐盘里的最后一粒米、最后一口菜。（答案不唯一）
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/8 8:0:9组卷：94引用：1难度：0.5
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1．你能把下面的这张票据填写完整吗？
名称 数量（副） 单价（元） 总价（元） 羽毛球拍 32 乒乓球拍 5 24.5 合计金额：叁佰壹拾肆元伍角整¥314.50元 发布：2025/2/26 6:30:2组卷：21引用：18难度：0.5 -
2．六年级四个班同学植树情况如下：六（1）班25棵，六（2）班20棵，六（3）班30棵，六（4）班25棵．
（1）请完成统计图．
（2）平均每个班级植树多少棵？
（3）你能提出什么数学问题？并解决．发布：2025/2/26 5:0:1组卷：21引用：4难度：0.3 -
3．二（1）班5名学生一周读课外书籍情况统计表：
根据下面的信息完成统计表．姓 名 小 兰 小 晨 小 雨 小 倩 小 伟 课外书籍数 9本 6本
（1）小晨读课外书是小兰的2倍．
（2）小倩读课外书是小雨的4倍．
（3）小雨读课外书是小伟的一半．
（4）填完统计表后，你想提出一个什么问题，并列式出计算．发布：2025/2/26 7:30:1组卷：1引用：1难度：0.7
