阅读材料，完成下面问题。
要想学好道德与法治学科，我们应当初步具备理解政论性文章（讲话）的能力。请阅读我国国家主席习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话节选：伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平。
……
在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。
前进道路不会一帆风顺。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
—铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持中国共产党领导，把党锻造得更加坚强有力。
—铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。
—铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持推进经济社会发展，不断壮大我国综合国力。
一铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须加快推进国防和军队现代化，把人民军队全面建成世界一流军队。
—铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须维护世界和平和正义，推动构建人类命运共同体。
（1）请根据讲话节选，完成以下结构图：
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（2）某班“星星索”学习小组在学习了习近平主席的讲话后整理出这些问题：
①伟大的抗美援朝精神是什么？
②哪些因素导致了抗美援朝战争的发生？
③我们应该怎样弘扬抗美援朝精神？
④伟大的抗美援朝战争有什么意义？
⑤怎样“铭记伟大胜利，推进伟大事业”？
同学们准备对上述问题进行分类。一般来说，问题可以分为以下三类：
“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等；
“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响、意义等；
“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等。
请你来帮他们分类，只填写序号即可。（提醒：多填、错填将倒扣分）
“是什么”类：

①

①

“为什么”类：

②④

②④

“怎么做”类：

③⑤

③⑤