在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中，将质量和初温相同的a、b两种液体分别倒入相同容器中，用相同的热源加热，如甲、乙两图所示。每隔相同时间，测量液体的温度，并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图象，如图丙所示。
（1）不计热量损失，加热相同时间后，液体a增加的内能 等于等于液体b增加的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（2）小明认为利用此装置还可以“比较不同燃料燃烧时放出的热量”，于是增加了装置丁，备好秒表，在两燃烧皿中分别加入准备好的等质量的酒精和碎纸片，向容器内倒入的液体a与甲、乙装置中的液体质量 相等相等（选填“相等”或“不相等”），读出液体的初温后，进行如下操作：
①先点燃酒精，再点燃碎纸片。
②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同，分别读取温度计的示数。
③待酒精和碎纸片充分燃烧结束，分别读取温度计的示数。
小明认为上述操作中，操作 ②②是错误的。燃烧后应与图 甲甲所示的实验相比较。若烧杯中装有50g的水，10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时。温度计示数升高了20℃，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则酒精的热值是 4.2×1054.2×105J/kg。发现结果小于该燃料的实际热值，原因是 燃料不能完全燃烧且存在热量散失燃料不能完全燃烧且存在热量散失。
【考点】比较不同物质吸热的情况；比较不同燃料的热值大小．
【答案】等于；相等；②；甲；4.2×105；燃料不能完全燃烧且存在热量散失
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/20 5:0:1组卷：45引用：1难度：0.5
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1．如图甲、乙所示，在探究“不同物质吸热能力”的实验中，在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和食用油。
（1）选用相同电加热器的目的是：使水和食用油在相同时间内吸收热量 。
（2）水和食用油温度随时间变化的图像如图丙所示，①根据图丙可判断出a物质是 （填“水”或“食用油”）。②在本实验中，为比较水和食用油吸热能力的大小，同学们采用的方法是升高相同的温度比较 。根据图丙可计算食用油的比热容为 J/（kg•℃）。（c水=4.2×103J/（kg•℃））
（3）甲图中，水沸腾时继续吸热，温度为100℃不变，沸腾时水（含水蒸气）的内能 （填“不变”、“变大”、“变小”）。发布：2024/12/24 0:30:1组卷：226引用：3难度：0.5 -
2．如图是探究“不同物质的吸热升温现象”的实验装置，在两个相同的杯子中分别装有质量相等的水和沙子，用两个完全相同的酒精灯给它们加热，目的是在相同的加热时间内，使水和沙子吸收相同的 ；使用玻璃棒是为了使沙子和水 ；通过比较它们升温的情况，发现沙子升温较快，由实验可得出，水和沙子相比，吸热能力更强的是 。发布：2024/12/24 4:30:1组卷：133引用：2难度：0.7 -
3．如图甲所示是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：
（1）两个相同的烧杯中装有相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。
（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙所示。由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量相同，计算出煤油的比热容是J/（kg•℃）。[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有和秒表。
（4）加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的。
（5）加热6min,水吸收的热量（选填“大于”“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。
（6）小东想自制一个暖手袋，若从水和煤油中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择（选填“水”或“煤油”）。
（7）小明同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图丙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是。发布：2024/12/24 2:0:1组卷：41引用：4难度：0.5
